9．當一段導體通過的電流為1A時，導體的電阻為8Ω，當通過的電流為2A時，導體的電阻為8Ω；如果把這段導體從電路中拆下來，此時導體電阻為8Ω；如果該導體均勻拉長，其電阻將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關；其它條件相同時，導體越長、橫截面積越小，電阻越大．

解答 解：因電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，
所以，當通過的電流為2A時，導體的電阻為8Ω；如果把這段導體從電路中拆下來，此時導體電阻仍為8Ω；
如果該導體均勻拉長，導體長度變大、橫截面積變小，導體電阻變大．
故答案為：8；8；變大．

點評 本題考查了歐姆定律和影響電阻大小因素的應用，關鍵是知道導體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．轆轤就是輪軸的一種，它的側面圖如圖甲所示，轆轤也可以看成是杠桿的變形，轆轤繞著轉動的軸心就是支點，轆轤的把手轉動一圈就是如圖所示的輪，作用在把手上的力為動力F1，井筒對軸向下的拉力是阻力F2，請在轆轤的側面圖上畫出轆轤的杠桿示意圖．通過示意圖可以發(fā)現(xiàn)轆轤是省力杠桿．

選用身邊的器材探究輪軸的特點完成實驗，如：圓珠筆芯（可以選用油性筆筆芯或普通圓珠筆筆芯，如圖乙所示），若手頭沒有圓珠筆芯也可以選用其它一頭粗一頭細的筆代替．該實驗不考慮摩擦力不同對結果的影響．
筆頭部分油性筆筆芯普通圓珠筆筆芯說明：筆芯的前面較細的金屬部分為筆頭，后面較粗的塑料管為筆管
（1）左手捏緊筆管，右手旋轉筆頭，則左手不能（填“能”或“不能”） 使筆管部分保持不被旋轉．
（2）當筆管轉動一圈，筆頭也轉動一圈，由于筆頭的直徑小于筆管的直徑，所以捏住筆管的手比捏住筆頭的手費（填“省”或“費”）距離．
（3）根據(jù)以上實驗，圓珠筆芯也相當于輪軸，筆管相當于輪（填“輪”或“軸”），筆頭相當于軸（填“輪”或“軸”），所以使用輪軸時，當輪帶動軸，則省力，但費距離．
（4）通過以上學習，判斷圖丙哪些不是輪軸的實例D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．體積為30cm3，質量為178g的銅球，請根據(jù)計算判斷此球是空心還是實心？若空心試求出空心部分的體積．（已知銅的密度是8.9×103kg/m3）

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17．在一次爆破演習中，用一條0.72m的引火線引爆鉆孔中的炸藥，引火線的燃燒速度為0.8cm/s，點火者點燃引火線后立即以5m/s 的速度向安全區(qū)跑去．請通過計算說明：他能否在爆炸前跑到離爆炸點500m以外的安全區(qū)域？

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4．下列實驗與對應的實驗結論不正確的是（　　）
A．
物體的體積為300cm3
B．
該物質是晶體，固體時的比熱容較大
C．
物體的重力與質量成正比
D．
定值電阻的阻值3Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．以下所列各組物品，其中均屬于導體的一組是（　�。�
A．塑料瓶蓋、鐵釘、鋁箔B．銅導線、鐵釘、鋁箔
C．銅導線、蠟紙、鐵釘D．塑料瓶、蠟紙、銅導線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．《淮南子•墜形訓》認為：“陰陽相搏為雷，激揚為電”． 其中的“陰”指 負電荷，“陽”指正電荷，云層帶電是因為云層與空氣摩擦使電荷發(fā)生轉移．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．李軍觀察到家里的用電器有：60W的白熾燈5盞、800W的電飯鍋一個、200W的冰箱一個，2.2KW的空調一臺，2000W的取暖器一個．
（1）這些用電器同時使用時干線電流多少？
（2）為了節(jié)省電能李軍建議爸爸將5盞60W的白熾燈換成了5盞12W的節(jié)能燈，換成節(jié)能燈按每天開燈6h計算，一年（360天）可省多少度電？
（3）請你提一條節(jié)省電能的措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動的路程與時間變化的圖線，根據(jù)該圖線可知騎車者的速度是13.3m/s，跑步者的速度是8m/s．

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同步練習冊答案