【題目】如圖是著名的珠澳大橋,全長(zhǎng)55km,其中主橋長(zhǎng)29.6km,香港口岸至珠澳口岸41.6km。全程小轎車限速100km/h。求:
(1)一輛小車走完港珠澳大橋全長(zhǎng),至少需少h;
(2)若某小轎車從香港口岸到珠澳口岸的時(shí)間是30min,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明它是否超速。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)中間有抽頭的電磁鐵的示意圖,小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關(guān)系,他做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟為:
先連接好如圖甲所示的電路圖,調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表示數(shù)減小,記為,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針的數(shù)目較少;
調(diào)整滑動(dòng)變阻器滑片使電流表的示數(shù)增大到,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住的大頭針數(shù)目增加;
再照?qǐng)D乙所示的電路圖連接的電路,調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)保持為,發(fā)現(xiàn)電磁鐵上吸引住大頭針的數(shù)目進(jìn)一步增加.
從以上實(shí)驗(yàn)我們得出的結(jié)論是:
①________;
②________.
在實(shí)驗(yàn)步驟中為什么要強(qiáng)調(diào)電流表的示數(shù)與步驟中電流表示數(shù)保持相同?
答:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】阿林同學(xué)對(duì)一正常工作電壓為2.5V的小燈泡的電阻進(jìn)行了測(cè)量,下表是他測(cè)出、算出的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)你認(rèn)真分析從中選出正確的選項(xiàng)( )
A. 表格設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤,不需要平均值這一欄
B. 分析得出:燈絲的電阻隨電壓增大而增大,燈絲正常工作的電阻為8.43Ω
C. 第4次算出的電阻值是正確的
D. 多次測(cè)量的目的是:尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一光電控制液面高度的儀器,它是通過(guò)光束在液面上的反射光線照射到光電屏上的光斑位置,來(lái)指示液面高低從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。其中的控制光路如圖,一光束與液面的夾角為40°,當(dāng)發(fā)現(xiàn)光斑S向左移動(dòng)時(shí),表明液面正在____________ (選填“升高”或“降低”),此時(shí)反射光線與光電屏的夾角為____________度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小寧設(shè)計(jì)了一種照明電路圖,其設(shè)計(jì)要求:用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一盞燈,兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合燈才能發(fā)光,只閉合其中任意一個(gè)開(kāi)關(guān)燈都不能發(fā)光。如圖所示的四幅電路圖中,既符合上述設(shè)計(jì)要求,又符合安全用電要求的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在m、n兩點(diǎn)間接一滑動(dòng)變阻器來(lái)控制電燈的亮度,電路圖的上方為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,要求變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電燈逐漸變亮,則變阻器連入電路的方式應(yīng)采用
A. m接a,n接b B. m接d,n接b C. m接b,n接a D. m接c,n接d
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:在水平桌面上,豎立的透明玻璃板下方放一張白紙; 兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè),A 蠟燭為成像物體。
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”);此外,采用透明玻璃 板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到 A 蠟燭像的同時(shí),也能觀察到 B 蠟燭,這是為 了能確定像的_______;
(2)小明將 A 蠟燭放在離玻璃板 5cm 的位置上,B 蠟燭應(yīng)與 A 相距_______cm 處才可能與 A 的像完全重 合。這說(shuō)明像與物的大小_______(選填“相同”或“不相同”);像和物到玻璃板的距離_______(選填“相 等”或“不相等”);
(3)小明拿掉 B 蠟燭,在原來(lái) B 的位置放置一塊光屏,直接觀察光屏,發(fā)現(xiàn) A 蠟燭_______(選填“能” 或“不能”)在光屏上成像,說(shuō)明平面鏡成_______(選填“虛”或“實(shí)”)像;
(4)改變 A 蠟燭的位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn),分別測(cè)出 A 蠟燭和 B 蠟燭到玻璃板的距離,但有個(gè)小組的同學(xué)錯(cuò)把 C 描成了反射面的位置,并將 AC 當(dāng)成了物到反射面的距離,把 BC 當(dāng)成了像到反射面的距離,如圖乙 所示,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,分析表中的數(shù)據(jù),可以得出玻璃板厚度為_______cm;
試驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
A 到玻璃板的距離/cm | 6 | 7 | 8 |
B 到玻璃板的距離/cm | 4 | 5 | 6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是贛州至瑞金5217次列車沿途部分站點(diǎn)的到站、發(fā)車時(shí)刻表.
車站 | 里程/Km | 到站時(shí)刻 | 發(fā)車時(shí)刻 |
贛州 | 0 | 7:33 | |
于都 | 56 | 8:30 | 8:32 |
西江 | 100 | 9:09 | 9:12 |
瑞金 | 130 | 9:33 | 9:35 |
(1)列車從贛州到于都運(yùn)行的時(shí)間為______s,
(2)列車從贛州到瑞金的平均速度為______km/h.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用伏安法測(cè)未知電阻Rx時(shí)(電源電壓未知),如果缺少電流表或電壓表,可以通過(guò)增加一個(gè)已知阻值的定值電阻R1和開(kāi)關(guān)來(lái)解決,下面的四種方案中不可行的是( 。
A. B.
C. D.
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