【題目】下列數(shù)據(jù)中，更接近實際的是：

A．將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為2J

B．人能承受的最大電壓是360V

C．普通初三中學生上樓時，克服自己的重力做功的功率約為30W

D．白熾燈正常工作時的電流大約為2A

【答案】A

【解析】

試題分析：A．物理教材的重力大約為2N，課桌的高度約為1m，將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為W=Fs=2N×1m=2J

B．人能承受的最大電壓是不36V

C．中學生的體重約為500N，上樓時的速度約為0.5 m/s，普通初三中學生上樓時，克服自己的重力做功的功率約為P=W/t = Fv=500N×0.5m/s=250W

D．白熾燈正常工作時的電流大約為0.2A

故選A

練習冊系列答案
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A．地面上的人

B．“殲10”戰(zhàn)斗機

C．加油機中的飛行員

D．“殲10”戰(zhàn)斗機里的飛行員

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【題目】電熱水壺有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，由機內(nèi)溫控開關S1控制，從說明書上收集到如圖中所示的數(shù)據(jù)及電路圖。求：

（1）水壺中加滿30℃的水，若將水燒開（標準大氣壓下），水需要吸收多少熱量？

[c水="4.2" xl03J/（kg℃）、ρ水=1.0×l03kg/m3]

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（3）正常加熱時，電路中的電流是多少？

（4）R2的阻值是多大?

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【題目】（8分）小明利用如圖所示的裝置，探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關系：在兩個相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的電阻絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。

（1）通電一段時間后，小明發(fā)現(xiàn) 燒瓶中溫度計的示數(shù)大，表明其它條件相同時，導體的電阻越 ，產(chǎn)生的熱量越多。

（2）本試驗使用了控制變量的科學方法：通過兩金屬絲串聯(lián)的方式，控制 和 相同；還使用了轉換的科學方法：把導體產(chǎn)生熱量的多少轉換為 。為了保證這種轉換的科學性，實驗中采取的措施是 。

（3）小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實驗裝置，則他應將其中一個燒瓶中的煤油換成 相同的水，將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的 相等的鎳鉻合金絲，并將兩個燒瓶中的金屬絲做絕緣處理。

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【題目】下列關于你生活中物理量的估測值，不相符合實際的是 （ ）

A. 你跑100m的平均速度可以達到15m／s

B. 你的體積大約是0.5m3

C. 你承受的大氣壓相當于1Kg的物體壓在一只手指的指甲上

D. 你用手托住物理課本的力大約10N

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