【題目】有很多物理現(xiàn)象,由于其自身屬性的關(guān)系,難于直接觀察,這就可以根據(jù)物理量之間的各種效應(yīng)把不易觀察的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成易于觀察的物理現(xiàn)象進(jìn)行觀察,這種科學(xué)方法就叫轉(zhuǎn)換法 .下圖中的實(shí)例主要用到“轉(zhuǎn)換法”的是( )
A. 正在發(fā)聲的音叉放入水中濺起水花
B. 教科書以與水波相比較的方式引出聲波
C. 探究聲的傳播需要介質(zhì)的實(shí)驗(yàn)
D. 比較尺子振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào)

【答案】A
【解析】A、正在發(fā)聲的音叉放入水中濺起水花,用水花來表明音叉在振動(dòng),運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,A符合題意;
B、教科書以與水波相比較的方式引出聲波,運(yùn)用了類比的方法,B不合題意;
C、探究聲的傳播需要介質(zhì)的實(shí)驗(yàn),用到了理想實(shí)驗(yàn)法,沒有用到轉(zhuǎn)換法,C不合題意;
D、比較尺子振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào),也用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,沒有用轉(zhuǎn)換法,D不合題意 .
所以答案是:A .
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解聲音產(chǎn)生的原因(聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體叫聲源),還要掌握聲音的傳播條件(聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通常情況下,關(guān)于一段粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲的電阻,下列說法中正確的是

A. 把合金絲對(duì)折,合金絲的電阻變大

B. 把合金絲均勻的拉長(zhǎng)為原來的2,合金絲的電阻變大

C. 合金絲兩端的電壓越大,合金絲的電阻越大

D. 通過合金絲的電流越小,合金絲的電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是( )
A.蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量
B.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行
C.蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象
D.蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān),沸騰時(shí)溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一艘輪船正在長(zhǎng)江上航行,假設(shè)船體和貨物總重為7500 噸,江水的密度為1.0×103 kg/m3。(g=10N/kg)求:

(1)輪船受到的浮力;
(2)船體浸在水面下的體積。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下述各現(xiàn)象中能確定鋼棒原來有磁性的是

A. 鋼棒的一端接近磁針的N極時(shí),相互吸引

B. 鋼棒的十端接近磁針的N極時(shí),相互排斥

C. 鋼棒中間接近磁針的N極時(shí),相互吸引

D. 鋼棒的任何部位接近磁針時(shí)都相互吸引

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教學(xué)樓的走廊里掛著一塊平面鏡,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)鏡子時(shí),他們?cè)阽R中像的大小將________ (選填“變大”、“變小”或“不變”);有時(shí)陽光射進(jìn)來,有的同學(xué)看到鏡子很“刺眼”,這是因?yàn)樘柟庹丈涞界R面發(fā)生了_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線ab,ab的兩端分別跟開關(guān),螺線管連接,螺線管旁放置一個(gè)小磁針,當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí),螺線管中有通過,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)小星閉合開關(guān)后,不管導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng),小磁針都不偏轉(zhuǎn),是沒有產(chǎn)生電流,還是產(chǎn)生的電流太微弱?他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明ab中產(chǎn)生電流,實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示. A、觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流.(均選填“能”或“不能”)
B、觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是
(3)對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后,小星認(rèn)為:圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),不是沒有產(chǎn)生電流,而是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】俗話說“酒香不怕巷子深”,這屬于現(xiàn)象;“冷水泡茶慢慢濃”說明分子運(yùn)動(dòng)快慢與有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列自然現(xiàn)象中屬于液化的是

A. 初春,皚皚的白雪開始消融 B. 初夏,青青的小草掛上露珠

C. 深秋,紅紅的蘋果蒙上白霜 D. 嚴(yán)冬,靜靜的池塘覆上薄冰

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同步練習(xí)冊(cè)答案