【題目】用標準的金屬尺測量物體的長度,如果直尺遇冷后,長度減少,那么( )
A. 測量結果比實際長度長了一些
B. 測量結果比實際長度短了一些
C. 測量結果與實際長度相同
D. 上述說法均不正確
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【題目】關于一名中學生,下列相關的數(shù)據(jù)合理的是
A. 腳掌長度約為37cm B. 步行速度約為5m/s
C. 體重約為500N D. 1min心跳20次
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【題目】課外活動時間,小坪等幾位同學聚在一起玩耍,他們談起現(xiàn)代的信息之路,有以下幾種說法,你認為正確的是( )
A. 用光纖通信可以在一定時間內(nèi)傳輸大量信息
B. 光在光導纖維中傳播時沿直線從甲地傳播到乙地
C. 波長在10m~1mm之間的電磁波是微波
D. 微波傳輸時要靠微波中繼站才能傳輸較遠的距離
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【題目】用“托盤天平測物體質量”時,某同學用已調(diào)節(jié)好的天平測物體質量的過程中,當最小的砝碼加入右盤且穩(wěn)定后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點,要使天平平衡,下列操作正確的是( )
A. 把平衡螺母向右旋出一些 B. 把平衡螺母向左旋進一些
C. 把天平右盤的砝碼減少一些 D. 向右移動游碼
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【題目】通過對聲現(xiàn)象的學習,你認為下列說法中正確的是
A. 只要物體振動就一定能聽到聲音 B. 聲如洪鐘說明聲音的音調(diào)高
C. 在校園內(nèi)植樹可減弱校外傳來的聲 D. 超聲波的頻率很低所以人聽不到
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【題目】關于模擬通信和數(shù)字通信,下列說法不正確的是( )
A. 數(shù)字通信可用“·”和“-”或“0”“1”組合代表各種信息
B. 數(shù)字通信是一種既古老又現(xiàn)代的方式
C. 模擬信號經(jīng)多次加工和放大,信號不易丟失
D. 數(shù)字信號抗干擾能力強
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