【題目】如圖,這是我們“探究浮力的大小等于什么”的示意圖。請你仔細觀察這四幅圖后回答:
⑴由圖①和③,你可以算出________________________;
⑵由圖②和④,你可以算出________________________。
⑶由此我們可以得到著名“阿基米德原理”:浸在液體里的物體受到的浮力等于物體排開_____ ,寫成公式為F浮=G排=_____________。
【答案】物體受到的浮力 物體排開液體的重力 液體重力 gV排
【解析】
利用彈簧測力計可以得到固體在水中受到的浮力;利用溢水杯、小桶和彈簧測力計可以得到固體排開的水重.兩者比較,可以得到浮力等于什么.
(1)從圖1中可以讀出物體的重力,從圖3中可以讀出物體浸沒時彈簧測力計的示數(shù),由F浮=GF′可知,由圖1和3可以算出物體受到的浮力;
(2)從圖2中可以讀出空燒杯的重力,從圖3中可以讀出物體排開液體和燒杯的重力之和,由G排=G總G桶可得,由圖2和4可以算出物體排出液體的重力;
(3)結論:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體所受的重力,即F浮=G排,就是著名的阿基米德原理。
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【題目】一個質量分布均勻的正方體物體放在水平桌面上,如圖所示,下列說法正確的是
A. 沿aa′切開一半,拿走上部分,余下部分對桌面的壓力不變
B. 沿aa′切開一半,拿走上部分,余下部分對桌面的壓強不變
C. 沿bb′切開一半,拿走右部分,余下部分對桌面的壓強不變
D. 沿bb′切開一半,拿走右部分,余下部分對桌面的壓強變小
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【題目】某同學做電學實驗,保持電源電壓恒定不變,通過改變滑動變阻器R2接入電路中電阻值的大小,來改變電流表和電壓表的示數(shù)。實驗中依次記錄的電壓表和電流的示數(shù)如下表。分析表格中的數(shù)據(jù),可推斷該同學實驗用的電路圖為( )
A. B.
C. D.
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【題目】潛水艇在深水中需要上浮時,就要壓縮空氣排出水艙中的水,在潛水艇未露出水面的排水上浮過程中,所受的重力、浮力及壓強變化情況是
A. 重力減小,浮力不變,壓強變小 B. 重力不變,浮力不變,壓強減小
C. 重力不變,浮力增大,壓強減小 D. 浮力等于重力,壓強增大
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【題目】如下圖,兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入容器中,當兩球靜止時,液面相平,球所處的位置如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為P甲、P乙,則它們的關系是
A. P甲<P乙 B. P甲>P乙 C. P甲=P乙 D. 無法確定
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【題目】在水平桌面上放置一個空玻璃杯,它的底面積為0.01m2,它對桌面的壓強為200Pa。求:
(1)玻璃杯的重力大小。
(2)在玻璃杯中裝入1kg水后,水對杯底的壓強為900Pa,求水的深度;并通過計算推測出玻璃杯的大致形狀是右圖中(a)、(b)、(c)的哪一種?(水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)
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【題目】如圖甲所示,放在水平桌面上的圓柱形容器的底面積為100cm2,裝有20cm深的水,容器的質量為0.02kg,厚度忽略不計.A、B是由密度不同的材料制成的兩實心物塊,已知B物塊的體積是A物塊體積的.當把A、B兩物塊用細線相連放入水中時,兩物塊恰好懸浮,且沒有水溢出,如圖乙所示,現(xiàn)剪斷細線,A物塊上浮,穩(wěn)定后水對容器底的壓強變化了60Pa,物塊A有體積露出水面.已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg.試求:
(1)如圖甲所示,容器對水平桌面的壓強;
(2)細線被剪斷后水面的高度差;
(3)A、B兩物塊的密度.
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【題目】光敏電阻對光照強度十分敏感,它在強光照射下的電阻稱為亮電阻,在黑暗環(huán)境下的電阻稱為暗電阻,兩種阻值差異可達1000倍以上,某興趣小組為了研究光照強度對光敏電阻阻值的影響,他們把一光敏電阻R1與定值電阻R2(R2=1千歐)串聯(lián)后接在6伏的電源上,電路如圖(a)所示,閉合電鍵,當該光敏電阻處于不同環(huán)境下,電壓表指針分別位于如圖(b)、(c)所示的位置。請根據(jù)上述內容,回答下列問題。
(1)根據(jù)圖(a)、(b)、(c)所示信息及相關條件,可得出初步結論:光照強度越強,光敏電阻的阻值越_____(選填“大”或“小”),依據(jù)是_____。
(2)關于對光敏電阻的討論,下列說法中正確的是_____。
A.亮電阻與暗電阻的差異越大,光敏電阻的性能越好
B.如果暗電阻接近于零,說明該光敏電阻已損壞
C.將光敏電阻與燈串聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光
D.將光敏電阻與燈并聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光。
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【題目】小李在測定某滑輪組的機械效率時,得到下表中的兩組數(shù)據(jù)。
序號 | 物重G/N | 提升重物高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動距離s/m | 機械效率η |
1 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.4 | 60% |
2 | 16 | 0.1 | 5 | 0.4 | 80% |
(1)該實驗采用的實驗裝置圖應為圖中的________(填“甲”或“乙”) 。
(2)比較兩組實驗數(shù)據(jù)可初步得出:使用同一滑輪組提升物體,物體所受的重力越大,滑輪組的機械效率越________ (選填“高”或“低”) 。
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