按照我國交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”.小明在科技活動中設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示,用以模擬十字路口的紅綠燈控制.請你認(rèn)真分析后填空:

(1)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時,有________個燈發(fā)光,發(fā)光燈的連接采用的是________聯(lián)方式.

(2)當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時,允許________方向的車輛通行(選填“東西”或“南北”).

(3)你認(rèn)為小明的設(shè)計是否可行________(選填“可行”或“不可行”).

(4)聯(lián)系實(shí)際,對設(shè)計方案提一條改進(jìn)性建議______________________________.

答案:
解析:

  (1),

  (2)東西

  (3)可行

  (4)開放性問題:如改為自動控制裝置(或加裝時間顯示、左右標(biāo)志等)


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

7、按照我國交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號,其原因是
紅光穿透能力強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

24、按照我國交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,有人在科技活動中設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)電路,用以模擬十字路口的紅綠燈,如圖所示.當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時,東西方向的
燈發(fā)光.當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“3”時,允許
東西
方向的車輛通行.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?海淀區(qū)一模)按照我國交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備.”小明在科技活動中設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.用以模擬十字路口的紅綠燈控制.請你認(rèn)真分析后填空:
(1)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時.有
4
4
個燈發(fā)光,發(fā)光燈的連接采用的是
聯(lián)方式.
(2)當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時,允許
東西
東西
方向的車輛通行.(選填“東西”或“南北”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海淀區(qū)一模)按照我國交通管理的規(guī)定:“紅燈停、綠燈行,黃燈預(yù)備”.小明在科技活動中設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)電路,如下圖所示,用模擬十字路口的紅綠燈控制.請你認(rèn)真分析后填空:
(1)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時,有
4
4
個燈發(fā)光,發(fā)光燈的連接采用的是
聯(lián)方式.
(2)當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時,允許
東西
東西
方向的車輛通行(選填“東西”或“南北”)
(3)你認(rèn)為小明的設(shè)計方案是否可行
可行
可行

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?湘潭)按照我國交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,小明在科技活動中設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)電路,用以模擬十字路口的紅綠燈,如圖所示.請你分析并回答下面的問題.
(1)規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號,其原因是紅光的穿透能力
強(qiáng)
強(qiáng)

(2)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時,
南北綠燈發(fā)光、東西紅
南北綠燈發(fā)光、東西紅
燈發(fā)光(要清楚地填寫是南北方向燈亮和東西方向燈亮的情況),發(fā)光的各燈采用的是
聯(lián)方式.
(3)當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時,允許
東西
東西
方向的車輛通行(填“東西”或“南北”).

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