【題目】共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關(guān)于小秦騎共享單車上學(xué)的情形,下列說法正確的是
A. 小秦騎行的速度最高可以達到
B. 小秦5分鐘最快可騎行30km
C. 小秦在騎行過程中,相對于路旁的建筑物是運動的
D. 小秦下坡時不蹬車,單車做勻速直線運動
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【題目】在圖所示的電路中,燈L1,標(biāo)有“6V 0.5A”的字樣,燈L2標(biāo)有“3V 0.3A”的字樣。該電路長時間工作時只允許燈_______正常發(fā)光,此時另一盞燈的實際功率為_______W,電源電壓是_______V。(設(shè)燈絲電阻不變)
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【題目】小麗在做“探究平面鏡成像特點”的實驗,將一塊薄玻璃板立在桌面上,但與桌面不垂直,如圖所示,選取兩個完全相同的跳棋子A和B、直角三角板、白紙等器材進行實驗。
(1)小麗取棋子A放在玻璃板前,欲將棋子B放在玻璃板后棋子A像的位置,她發(fā)現(xiàn):在桌面上無論怎樣移動棋子B,都_______(選填能或不能)與A的像重合。
(2)小麗想改正上述實驗中的問題,她應(yīng)如何操作:___________________________________。
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【題目】小明按照教材中“動手動腦學(xué)物理”的要求制作簡易密度計,如圖所示。
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能______在液體中。
(2)將吸管放到水中的情景如圖甲所示,放到另一液體中的情景如圖乙所示。則密度計受到的浮力_____(選填“變大”“變小”或“不變”);ρ液_____ρ水(選填“<或“=”)
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【題目】小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,現(xiàn)有電源(電壓保持不變)、待測電阻Rx、電流表、電壓表(只有0~3伏檔完好)、滑動變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干。小張正確連接電路后嚴(yán)格按要求進行操作,當(dāng)他閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示。他經(jīng)過思考后仍用原有器材重新連接了電路,并測得了三組數(shù)據(jù)記錄在下表中。根據(jù)該同學(xué)的實驗及測量的數(shù)據(jù),完成以下問題。
① 實驗所用電源的電壓為_______伏。
② 請將上表填寫完整。(計算電阻時,精確到0.1歐)_______
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【題目】小華利用下圖的實驗裝置來探究“影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”,下列說法正確的是
A.甲圖實驗裝置是控制電流、通電時間一定時,探究電熱與電阻的關(guān)系
B.乙圖實驗裝置是控制電壓、通電時間一定時,探究電熱與電流的關(guān)系
C.甲圖中閉合開關(guān)后,a管中液面上升比b快
D.乙圖中閉合開關(guān)后,c管中液面上升比d快
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【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:
(1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的______性質(zhì)制成的。
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應(yīng)選用______(填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗。
(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,熔化過程經(jīng)歷了______min。
(4)通過實驗可知,冰熔化過程中溫度______,且要繼續(xù)吸熱。
(5)過冷水是指達到或低于凝固點時卻沒有凝固成冰的水,水凝固成冰的一個必要條件是:必須有凝結(jié)核。當(dāng)溫度低到凝固點之下時,如果水太過純凈,水中沒有一個結(jié)晶核來結(jié)晶,那么即使在0℃之下也不會結(jié)冰,還保持著液態(tài)。結(jié)晶核可以是微小的冰晶,可以是水中的懸浮物,可以是器皿的壁。當(dāng)過冷水中具備結(jié)晶核時,例如投入少許固體,或搖晃液體,都能讓水迅速凝固,溫度回升到凝固點,當(dāng)天空中的飛機穿過有過冷水的云層時,云中的冷水遇到飛機,會馬馬上結(jié)成冰,飛機就會容易發(fā)生墜機事故,動畫片海爾兄弟之《冰川危機》中有個片段是:一個池塘里的水在零下的溫度仍未結(jié)冰,如果你是編劇,你準(zhǔn)備讓海爾兄弟怎么做就可以使湖面水凍起來______。
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【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音頻率高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下3個探究問題:
①琴弦發(fā)出聲音的頻率高低與琴弦的橫截面積是否有關(guān)
②琴弦發(fā)出聲音的頻率高低與琴弦的長度是否有關(guān)
③琴弦發(fā)出聲音的頻率高低與琴弦的材料是否有關(guān)
下表是他們根據(jù)探究問題將實驗材料分組的情況。
(1)如果選擇上表中A、B兩組材料進行實驗,則所探究的問題是_____;(選填①、②或③)
(2)如果探究③,實驗中應(yīng)控制橫截面積和_____不變。(選填“材料”或“長度”)
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【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進行實驗,小平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在小平面鏡上.
(1)為了看清楚紙板上的光路,硬紙板材質(zhì)應(yīng)是_______(選填“粗糙的”或“光滑的).
(2)小明讓一束光貼著紙板射到O點,要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_______(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(3)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置______(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.
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