2013年6月20日,我國(guó)宇航員王亞平在“天宮一號(hào)”完成了太空授課,如圖4是她做水球透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,通過(guò)水球可以看到她的像,以下有關(guān)像的判斷及成像規(guī)律的應(yīng)用,說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)像 凸面鏡 B.虛像 放大鏡 C.實(shí)像 照相機(jī) D.實(shí)像 投影儀
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電路元件及導(dǎo)線連接均完好,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,則( )
A. L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光 B. L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光
C. L1、L2都能發(fā)光 D. L1、L2都不能發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
B. 在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D. 我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
無(wú)水箱式電熱水器具有體積小、加熱快的優(yōu)點(diǎn),圖甲是它的工作原理圖.
(1)溫控器:水溫傳感器測(cè)量到出水溫度并將信息傳給微電腦芯片,微電腦芯片將測(cè)量到的水溫和預(yù)先設(shè)定的溫度進(jìn)行比較,然后即時(shí)控制溫控器內(nèi)的兩個(gè)開(kāi)關(guān)的狀態(tài),從而讓噴頭噴出預(yù)先設(shè)定溫度的熱水.請(qǐng)?jiān)趫D乙虛線框中補(bǔ)齊溫控器內(nèi)的兩個(gè)開(kāi)關(guān).
(2)水壓控制開(kāi)關(guān):當(dāng)熱水器內(nèi)沒(méi)有水或水壓過(guò)低時(shí),圖丙所示的水壓控制開(kāi)關(guān)能確保電熱水器停止工作.圖中頂桿必須具有很好的______________________________性才能防止漏電.
(3)家庭電路中該電熱水器在正常電壓下工作,當(dāng)噴頭噴出水的流量為4.5L/min時(shí),5℃的冷水經(jīng)過(guò)加熱后溫度最高可達(dá)38℃,已知通過(guò)電熱水器的電流為52.5A,則該電熱水器的加熱效率多少?如果此時(shí)還要進(jìn)一步提高水溫,應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)冷水的流量的大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
到野外郊游時(shí),小明和爸爸喜歡釣魚(yú)!棒~(yú)上鉤了”,小明感覺(jué)魚(yú)在水中時(shí)很輕,拉出水面后“變重”,在把魚(yú)逐漸拉出水面的過(guò)程中,魚(yú)受到的
A. 浮力增大,魚(yú)竿是省力杠桿
B. 重力增大,魚(yú)竿是省力杠桿
C.浮力減小,魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿
D.重力減小,魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性
B. 撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性
C. 導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性
D. 炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
慣性是物體本身的屬性.我們知道戰(zhàn)斗機(jī)在戰(zhàn)斗前都要丟掉副油箱,這是為了 減小 (選填“增大”或“減小”)它的慣性,以提高它的靈活性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
氣凝膠是入選吉尼斯世界紀(jì)錄的最輕的一類物質(zhì),因其內(nèi)部有很多孔隙,充斥著空氣,故而得名。1931年,美國(guó)科學(xué)家用二氧化硅制得了最早的氣凝膠,外號(hào) “凝固的煙”。2011年,美國(guó)HRL實(shí)驗(yàn)室、加州大學(xué)歐文分校和加州理工學(xué)院合作制備了一種鎳構(gòu)成的氣凝膠,密度為0.9毫克/立方厘米,創(chuàng)下了當(dāng)時(shí)最輕材料的紀(jì)錄。把這種材料放在蒲公英花朵上,柔軟的絨毛幾乎沒(méi)有變形——這張照片入選了《自然》雜志年度十大圖片,也給浙江大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)系高超教授留下了深刻印象:能不能制備出一種材料,挑戰(zhàn)這個(gè)極限?
近日,浙江大學(xué)的科學(xué)家們研制出了一種超輕材料,這種被稱為“全碳?xì)饽z”的固態(tài)材料密度僅每立方厘米0.16毫克,是迄今為止世界上最輕的材料。“氣凝膠”是半固體狀態(tài)的凝膠經(jīng)干燥、去除溶劑后的產(chǎn)物,外表呈固體狀,內(nèi)部含有眾多孔隙,充斥著空氣,因而密度極小。浙江大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)系高超教授的課題組將含有石墨烯和碳納米管兩種納米材料的水溶液在低溫環(huán)境下凍干,去除水分、保留骨架,成功刷新了“最輕材料”的紀(jì)錄。此前的“世界紀(jì)錄保持者”是由德國(guó)科學(xué)家在2012年底制造的一種名為“石墨氣凝膠”的材料,密度為每立方厘米0.18毫克。據(jù)介紹,“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一。現(xiàn)有的吸油產(chǎn)品一般只能吸收自身質(zhì)量10倍左右的有機(jī)溶劑,而“全碳?xì)饽z”的吸收量可高達(dá)自身質(zhì)量的900倍。
全碳?xì)饽z將有望在海上漏油、凈水甚至凈化空氣等環(huán)境污染治理上發(fā)揮重要作用。傳統(tǒng)的氣凝膠制作方式往往無(wú)法批量生產(chǎn),但課題組新創(chuàng)的“低溫凍干法”令氣凝膠的生產(chǎn)過(guò)程更加便捷,也使這種超輕材料的大規(guī)模制造和應(yīng)用成為可能。
(1)人們把氣凝膠稱作 “凝固的煙”,用確切的物理語(yǔ)言來(lái)說(shuō)是指它的 很小
(選填“質(zhì)量”或“密度”)。文中提到“全碳?xì)饽z”的固態(tài)材料密度僅每立方厘米0.16毫克,也就是 g/cm3。
(2)一塊100cm3的全碳?xì)饽z放在一朵花上,該氣凝膠的質(zhì)量為 g。
(3)研究表明,“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一,它最多能吸收自身質(zhì)量900 倍的有機(jī)溶劑,則 100cm3 的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑重力為 N。(g取10N/ kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小麗用如圖15所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件。
(1)為使杠桿水平平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
測(cè)量 序號(hào) | 動(dòng)力 F1/N | 動(dòng)力臂 L1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 L2/cm |
① | 0.5 | 20 | 2 | 5 |
② | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
③ | 1.5 | 5 | 15 |
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為 N。
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