在聲音的傳播過程中，下列說法中正確的是

[　　]

A．

音調(diào)會逐漸變低

B．

響度會逐漸變小

C．

音色會逐漸變差

D．

以上說法都有可能

答案：B
解析：

音調(diào)與聲源振動的頻率有關，聲源振動的頻率確定，音調(diào)就確定了，響度與聲源振動的振幅有關，還與聲源距聽者的距離有關，故A錯，B正確．由于音色只與發(fā)聲體本身的結構、材料有關，故音色不變．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

小李拎起水壺向暖瓶中灌開水，小張在一旁提醒他：“小李，快滿了！”小李說：“你怎么知道的？”小張說：“聽出來的．”小李迷惑不解，你能為他作出解釋嗎？

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

如圖所示標志表示的意思是________，它的目的是________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

噪聲污染已經(jīng)成為危害人們生活的三大污染之一，控制噪聲污染應從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進入人耳三個方面著手，如圖所示的事例中屬于阻斷噪聲傳播的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

我們曾經(jīng)體驗過以下聲現(xiàn)象，其中能夠說明聲音的產(chǎn)生的原因的是

[　　]

A．

放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽走后，鈴聲變小

B．

將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會在水面上激起水波

C．

在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽到兩次敲擊聲

D．

通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

下列有關聲現(xiàn)象的說法中，正確的是

[　　]

A．

真空不能傳聲的結論是通過實驗與推理的方法獲得的

B．

一般根據(jù)歌聲的響度來判斷歌手是誰

C．

只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

D．

樂器發(fā)出的聲音都是樂音，不可能是噪聲

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

小華學習了有關聲音的知識后，對材料的隔聲性能很感興趣，于是他設計了如下實驗進行探究．實驗步驟：

①搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一只鞋盒里，將衣服蓋在盒子上，然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時人離盒子的距離；

③依次分別將各種材料蓋在盒子上，重復以上實驗，得到下表的數(shù)據(jù)：

回答問題：

(1)小華設計的實驗利用了離聲源越遠，聽到的聲音響度越________(填“大”或“小”)的原理．

(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料的隔聲性能更________(填“好”或“差”)．

(3)舉一個生活中利用材料或技術進行消失或隔聲的例子，并簡述原理．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

為了提高液體溫度計的靈敏度，下列對溫度計結構的改變，哪種是最好的

[　　]

A．

把溫度計下端的玻璃泡做大些

B．

把溫度計的管徑做得細一些

C．

把溫度計的管徑做得粗一些

D．

以上做法都對

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎樣形成的呢？當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣遇冷________成小水滴或________成小冰晶，被上升的氣流頂起，就形成了云．(填物態(tài)變化的名稱)

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同步練習冊答案