Question

5．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢．改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動．注意使鋼尺兩次振動的幅度大致相同．
（1）本實(shí)驗(yàn)是探究音調(diào)的高低與物體振動的快慢的關(guān)系．每次振動幅度大致相同時為了控制響度相同．
（2）鋼尺伸出桌邊越長，音調(diào)越低．

Answer 1

分析 振動的物體發(fā)出聲音，聲音的音調(diào)由振動頻率決定，物體振動的越快，頻率越大，音調(diào)越高；物體振動的越慢，頻率越低，音調(diào)越低．

解答 解：根據(jù)實(shí)際情況做出合理的猜想如：音調(diào)與物體振動的快慢有關(guān)（只要合理即可）
使鋼尺兩次的振動幅度大致相等，并用同一把鋼尺．當(dāng)尺子伸出桌面的長度越長時，振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；
當(dāng)尺子伸出桌面的長度越短時，振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；
比較兩種情況下，鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào)，可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低；
探究過程中所采用的方法是控制變量法，每次振動幅度大致相同時為了控制響度相同．
故答案為：音調(diào)的高低；物體振動的快慢；響度相同；低．

點(diǎn)評 抓住實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生變化的因素，進(jìn)而分析聲音的哪個特征發(fā)生變化，此題要結(jié)合聲音的音調(diào)與頻率關(guān)系去分析解答．