【題目】【2016·婁底卷】小明想利用“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗裝置和器材斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球來探究“影響重力勢能大小的因素”請你幫助完成如下實(shí)驗方案:

1實(shí)驗中小球重力勢能的大小可通過觀察 的大小來判斷

2實(shí)驗中小明進(jìn)行了如圖中4步操作,由 填序號圖可探究重力勢能的大小與物質(zhì)的高度有關(guān)

3通過比較分析可以得出的結(jié)論是重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)

4實(shí)驗時若木塊與水平面間無摩擦則不能得出結(jié)論,原因是

【答案】1木塊被推出的距離;2甲;4小球和木塊將做勻速直線運(yùn)動,不能達(dá)到探究的目的

【解析】

1實(shí)驗中用到了轉(zhuǎn)換的方法,將小球重力勢能的大小轉(zhuǎn)化為其對木塊做功的多少來比較,小球推動木塊越遠(yuǎn),其對木塊所做的功就越多,也就是具有的重力勢能就越大;反之就越少;2若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關(guān)系,則需讓同一小球從不同高度滾下,所以應(yīng)選擇甲圖進(jìn)行實(shí)驗;4木塊因受到摩擦力,最終靜止;若水平面絕對光滑,根據(jù)牛頓第一定律,鋼球和木塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動下去,沒有運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近之分,就不能達(dá)到比較距離來比較動能的目的了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明揀到一個如圖所示的鋼錠,他要利用這個鋼錠和一塊海綿探究影響壓力作用效果的因素.

(1)請你在圖甲中畫出鋼錠所受重力的示意圖.
(2)實(shí)驗中小明通過觀察 海綿的凹陷程度
(3)把鋼錠分別如圖甲、乙放到海面上觀察現(xiàn)象,得出的結(jié)論是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】著名的木桶理論是指:一只水桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而取決于桶壁上最短的那塊,所以它又被稱為短板效應(yīng),那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)可能達(dá)到的最大值的是( )

A. 木桶的底面積 B. 木桶的輕重

C. 最短的一塊木板 D. 最長的一塊木板

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)想,如果將來人類能移居月球的話,在月球上可以看見( )

A. 月食現(xiàn)象

B. 日食現(xiàn)象

C. 日食和月食

D. 看不到日食和月食現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象,設(shè)甲液體的密度為ρ , 乙液體的密度為ρ , 把同一木塊分別放入盛有 甲乙兩種液體的容器中時情形如圖2,則(

A.(1)容器中盛的是甲液體
B.(1)容器中盛的是乙液體
C.木塊在(1)中受到的浮力大
D.木塊底部在(2 )中受到的壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是體育課上小明擲出的實(shí)心球運(yùn)動的情景.下列說法中正確的是(

A.實(shí)心球在a.b之間飛行時,小明手的推力繼續(xù)做功
B.實(shí)心球在b點(diǎn)時,處于二力平衡狀態(tài)
C.實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)的過程中,重力做了功
D.實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們赤腳走在砂石路上時感到腳底疼,而走在平路上不疼.這是由于走在砂石路上時腳與地面的接觸面積較_______,腳底受到的壓強(qiáng)較_________所造成的(選填:“大”或“小”).

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【題目】從大雪覆蓋的山坡上滾下的雪球越滾越大,速度越來越快,在此過程中,雪球的動能逐漸________;拉彎的弓具有________能.

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【題目】建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直。這是因為重力方向是__________,當(dāng)重錘靜止時,它受到的重力和繩子的拉力是___________力。

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