在欣賞音樂時，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ）

A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．頻率不同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

“菜籃子”看上去不是大事，但實際上關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系無數(shù)人的身體健康．2010年北京市小學生張皓調(diào)查發(fā)現(xiàn)菜市場上的“蘑菇被漂白”現(xiàn)象比較普遍，于是他進行了探究，他的探究操作比較簡單：在 （選填“陽光下”或“暗室中”），他將10余種新鮮蘑菇逐個擺在試驗臺上，然后用 （選填“紅外線”或“紫外線”）照射后，觀察蘑菇表面是否出現(xiàn)熒光，若出現(xiàn)熒光，則使用了熒光增白劑對蘑菇漂白了．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．白光和紅光通過三棱鏡都能發(fā)生光的色散現(xiàn)象

B．白光通過三棱鏡形成彩色的光帶，這個實驗說明白光是復色光

C．不透明物體具有吸收光的能力，而透明物體則不能吸收光線

D．星星和月亮都能發(fā)光，都屬于光源

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱 而發(fā)聲的，演奏時，通過分別開閉六個音孔，笛子就能發(fā)出 （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的聲音．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋錯誤的是（ ）

A．在高山上燒水時，水溫不到90℃水就沸騰了，是因為水的沸點與大氣壓強有關(guān)

B．霜的形成是凝華現(xiàn)象

C．夏天剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象

D．固體在熔化過程中吸熱，溫度一定升高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是（ ）

A．

發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量

B．

不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)

C．

發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

D．

8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省黃石市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

下表記錄了某物質(zhì)熔化時測得的實驗數(shù)據(jù)，據(jù)此回答問題：

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

溫度/℃

60

65

70

75

80

80

80

80

85

90

（1）此物質(zhì)是 ，（填“晶體”或“非晶體”）判斷根據(jù)是 ．

（2）此物質(zhì)的熔點是 ，第6分鐘物質(zhì)是 態(tài)．

（3）此物質(zhì)從開始熔化到熔化結(jié)束所用時間約為 min．

（4）在圖坐標中用筆畫出溫度隨時間變化的圖線．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省黃石市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小剛學了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室里所用課桌的高度約為（ ）

A．80mm B．80cm C．80dm D．80m

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省成都市雙流縣黃岡實驗學校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

有質(zhì)量相等的A、B兩個物體，已知A的比熱容大于B的比熱容，當它們吸收相等熱量后，A升高的溫度 B升高的溫度；某汽車散熱器中裝有5kg的水，在溫度升高20℃的過程中，水吸收的熱量是 J．[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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