在一輛小車的車廂頂用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球，小球與豎直且光滑的車廂壁剛好接觸，如圖所示．則在下列哪種情況下，小球只受到兩個(gè)力作用且這兩個(gè)力不能相互平衡（ ）

A．小車處于靜止?fàn)顟B(tài) B．小車向右作勻速運(yùn)動(dòng)

C．小車向右作加速運(yùn)動(dòng) D．小車向右作減速運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市江陰市馬鎮(zhèn)八年級(jí)下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

按照題目要求作圖：

（1）畫出圖甲中質(zhì)量為2㎏的小球A所受重力和拉力的示意圖．

（2）如圖乙所示，用100N的力將質(zhì)量為4kg的鉛球向斜上方推出，用力的示意圖作出鉛球在空中飛行時(shí)所受的力（空氣阻力忽略不計(jì)）．

（3）請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出壓縮的彈簧對(duì)拇指的彈力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州市八年級(jí)下第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

測(cè)定石塊的密度需要進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作：

①將石塊用細(xì)線系好后放入量筒，慢慢沒入水中并記下總的體積；

②把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡；

③把天平放在水平桌面上；

④將石塊放在天平左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡；

⑤在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，

正確的操作順序應(yīng)是（ ）

A．①②③④⑤ B．③②④⑤① C．⑤①③②④ D．③②⑤①④

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：綜合題

一捆粗細(xì)均勻的銅線，質(zhì)量為8.9kg，銅線的橫截面積是25mm2．已知銅的密度是8.9×103kg/m3．求：

（1）銅線的總體積為多少？

（2）這捆銅線的長(zhǎng)度為多少？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明游覽南京長(zhǎng)江大橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫，他用刻度尺測(cè)得裂縫某處寬為0.70dm，他使用刻度尺的分度值是 ．為了得到該裂縫的平均寬度，小明應(yīng)該在裂縫的 （同一/不同）位置多次測(cè)量取平均值，從夏季到冬季，該縫隙會(huì)變 （寬/窄），為便于車輛通行，裂縫內(nèi)應(yīng)填補(bǔ) （硬度大/彈性好）的材料．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下所給出的現(xiàn)象中，物體處于平衡狀態(tài)的是（ ）

A．小孩沿筆直的滑梯勻速下滑

B．在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎

C．熟透的蘋果從樹上下落

D．行駛的火車開始進(jìn)站

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市九年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系．他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見表）．

加熱的時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定 的位置，再調(diào)整固定 的位置（選填“A”或“B”）．

（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的 、 ．

（3）通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 ．

（4）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cm（t﹣t0）計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值．你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎？ ，為什么？ ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市九年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，高壓輸電線中常利用一個(gè)金屬裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來當(dāng)一根線使用，這是為了減小了導(dǎo)線的 ，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的．導(dǎo)線上損失的電能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片 （填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ．

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ．

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是 ．

A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

B．小卡片是比較容易獲取的才料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

（5）小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼在 （填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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