請(qǐng)你分析下列事例是利用聲傳遞能量還是利用聲傳遞信息.(填序號(hào))
利用超聲波給金屬工件探傷;
醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診;
通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度;
利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石.
利用聲傳遞能量的是________,利用聲傳遞信息的是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
兩個(gè)學(xué)生用電流表測(cè)量電路中的電流,一學(xué)生接入電路的是這個(gè)量程,而另一個(gè)學(xué)生卻按這個(gè)量程讀得,那么實(shí)際測(cè)得的電流應(yīng)是
A. 0.24A B. 2.4A C. 1.2A D. 3.24A
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:計(jì)算題
一列長(zhǎng)為360m的火車(chē)勻速駛過(guò)長(zhǎng)為1800m的大橋,測(cè)得火車(chē)通過(guò)大橋的時(shí)間為54s.求:
(1)火車(chē)的速度;
(2)火車(chē)在橋上運(yùn)行的時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是
A. 發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng) B. 振動(dòng)快的物體才能發(fā)聲
C. 聲音的傳播速度是340 m/s D. 聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:單選題
某學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記寫(xiě)單位,下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是 mm
A. 普通課本一張紙的厚度是7 B. 茶杯的高度是10
C. 物理書(shū)的長(zhǎng)度是252 D. 他自己的身高是16.7
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省青島市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理上冊(cè)第1-3章綜合評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:多選題
小明在百米賽跑中第秒通過(guò)的路程是米,第秒通過(guò)的路程是米,第秒通過(guò)的路程是米,則他在這秒內(nèi)
A. 前秒內(nèi)的平均速度為 B. 后秒內(nèi)的平均速度為
C. 秒內(nèi)的平均速度為 D. 最后秒內(nèi)的平均速度為
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省青島市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理上冊(cè)第1-3章綜合評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:單選題
在行駛的列車(chē)上,細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”,這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是
A. 鐵軌 B. 鐵路邊的樹(shù)木
C. 小孩子的座位 D. 車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē)
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省青島市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩阻值分別為和,合上開(kāi)關(guān)后,通過(guò)它們的________相同;若兩瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相同的同種液體,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后________(選填“左”或“右”)瓶里液體的溫度更高.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第1-6章綜合專(zhuān)題復(fù)習(xí) 題型:單選題
如圖所示為某物質(zhì)的熔化圖象,根據(jù)圖象可知
A. 該物質(zhì)是非晶體
B. 第15 min該物質(zhì)處于液態(tài)
C. 該物質(zhì)在熔化中質(zhì)量不變
D. 圖中該物質(zhì)熔化時(shí),溫度保持不變,也不吸收熱量
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