(2011?銀海區(qū)模擬)2011年3月11日日本發(fā)生9.0級的超強(qiáng)地震,并引發(fā)了浪高達(dá)20m的海嘯,洶涌而至的海嘯由于具有巨大的
機(jī)械
機(jī)械
能,瞬間沖毀了一切;建在海邊的日本福島核電站也收到了重創(chuàng).核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為常規(guī)能源,它是
不可
不可
(選填“可”或“不可”)再生能源.
分析:由于物體的運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫動(dòng)能,由于物體被舉高而具有的能量叫重力勢能.動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱機(jī)械能.
核能是不可再生能源.
解答:解:海嘯時(shí)水位高,具有重力勢能,又有很大的速度所以有巨大的動(dòng)能.所以海嘯具有很大的機(jī)械能.
核能是不可再生能源.
故答案為:機(jī)械、不可.
點(diǎn)評:判定物體具有什么形式的機(jī)械能,關(guān)鍵要看物體具有什么特征.通過特征來判定它有什么形式的機(jī)械能.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?銀海區(qū)模擬)我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)聲的( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?銀海區(qū)模擬)小麗站在鏡前0.50m處,則他在鏡中的像離鏡面
0.50
0.50
m;當(dāng)她遠(yuǎn)離鏡子時(shí),她在鏡中的像將
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?銀海區(qū)模擬)小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)
燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越
,產(chǎn)生的熱量越多.
(2)小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成
質(zhì)量
質(zhì)量
相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的
電阻
電阻
相等.通過實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)裝有
煤油
煤油
(選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,說明水比熱容較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?銀海區(qū)模擬)
(1)光線從水中射入空氣,在圖1上畫出反射光線和折射光線的大致光路.
(2)如圖2是某種手電筒的剖面圖,請按照實(shí)物剖面圖,在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖.

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