【題目】用如圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).(甲、乙是完全相同的密閉容器.閉合開關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平.)
①由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面的 來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了 的探究方法.
②通過(guò)對(duì)比觀察,發(fā)現(xiàn) (選填“甲”、“乙”)容器中的電阻產(chǎn)生的熱量較多.兩電阻采用串聯(lián)的連接方式,是為了確保它們的 和通電時(shí)間相同.
【答案】高度差;轉(zhuǎn)換法;乙;電流
【解析】解:
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察“U”形管中液面的高度差來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化.像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)由圖知,B液柱的液面較高,可知乙容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多.由此可知:在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;兩電阻絲串聯(lián)連接的目的是:控制兩根電阻絲的電流和通電時(shí)間相等.
所以答案是:(1)高度差;轉(zhuǎn)換法;(2)乙;電流.
【考點(diǎn)精析】掌握焦耳定律內(nèi)容是解答本題的根本,需要知道焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比.
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【題目】廚師在在炒肉片過(guò)程中,肉片的內(nèi)能通過(guò)_____方式發(fā)生了改變;“5G時(shí)代”已經(jīng)來(lái)臨,手機(jī)功能日益強(qiáng)大。人們?cè)谑褂檬謾C(jī)通話是靠_____(選填“超聲波”或“電磁波”)來(lái)傳播信息的。
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【題目】太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這是光的 現(xiàn)象.如圖,把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,看上去鉛筆好像在水蕊上折斷了,這種現(xiàn)象是由于光的 引起的.
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【題目】下列做法中不符合安全用電原則的是( )
A.用濕毛巾擦洗正在發(fā)光的臺(tái)燈燈泡
B.更換燈泡、搬動(dòng)電器前先斷開電源開關(guān)
C.不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體
D.電線和用電器達(dá)到使用壽命后要及時(shí)更換
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【題目】如圖所示,將標(biāo)有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),則( 。
A.兩燈的實(shí)際功率之和等于12W
B.兩燈的實(shí)際功率之和大于12W
C.燈泡L1比燈泡L2亮
D.燈泡L2比燈泡L1亮
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【題目】C919客機(jī)機(jī)身采用先進(jìn)的復(fù)合材料,減小了飛機(jī)的自重,說(shuō)明這種材料具有_________小的特點(diǎn);同時(shí)可將傳到機(jī)艙內(nèi)的噪聲降到60dB以下,這是在 ___________ 控制噪聲。
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【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,判斷水是否已經(jīng)沸騰的依據(jù)是( )
A.水的溫度達(dá)到100℃
B.氣泡上升過(guò)程中由小變大
C.聲音響度達(dá)到最大
D.溫度計(jì)示數(shù)保持不變
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【題目】課本中想想做做的小實(shí)驗(yàn)一“紙鍋燒水”,把盛有水的紙鍋放在火焰上燒,水燒開了紙鍋仍不會(huì)燃燒,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.紙不是可燃物
B.火焰的溫度較低,低于紙的著火點(diǎn)
C.水燒開后溫度保持不變且低于紙的著火點(diǎn)
D.紙不吸收熱量,所以紙鍋不會(huì)燃燒
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【題目】“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。在校園生活中,下列估測(cè)最符合實(shí)際的是( 。
A.一盒新粉筆的重力約為10NB.單人課桌的寬度約為80cm
C.做一套完整的眼保健操時(shí)間約為5minD.教室內(nèi)感覺比較舒適的溫度大約為37℃
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