【題目】下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法___

（2）將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整____

（3）分析表中的數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論是________

（4）第一次實(shí)驗(yàn)中，鉤碼上升所用的時(shí)間為，則動(dòng)力的功率為________．

【答案】 66.7% 在動(dòng)滑輪重一定時(shí)，物重增加，機(jī)械效率增大 0.14

【解析】

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知，動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s是鉤碼上升高度h的3倍，說(shuō)明由三段繩子承擔(dān)物重，故滑輪組的繞線情況如下圖所示：

(2)將表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算得：η＝×100%66.7%;(3)分析表中的數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論是，在動(dòng)滑輪重一定時(shí)，物重增加，機(jī)械效率增大；(4)鉤碼上升0.1m時(shí)，動(dòng)力端移動(dòng)的距離為0.3m，則動(dòng)力所做的功W＝Fs＝0.7N×0.3m＝0.21J，則動(dòng)力的功率為：P＝＝0.14W.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將焦距為12cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。

（1）將蠟燭移至光具座上______cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可以看到燭焰在光屏上成清晰、等大的實(shí)像；

（2）將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像；

（3）如圖所示，當(dāng)蠟燭放在光具座上0cm時(shí)，若要讓燭焰在光屏上能夠成清晰的像，則光屏應(yīng)在光具座上62cm至_________ cm之間的刻度線進(jìn)行調(diào)節(jié)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在“探究光反射的規(guī)律”時(shí)，小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光線OF。將紙板沿ON向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線，如圖乙所示，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明____。在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出，這表明_________。

（2）如圖丙是小明同學(xué)探究平面鏡的實(shí)驗(yàn)裝置，在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到處時(shí)，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是_____；經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖丁所示，下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結(jié)論：_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”,小曹同學(xué)利用如圖所示的裝置探究時(shí)，在玻璃板前面 放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支_______ （選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）的相同的蠟燭 B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合，說(shuō)明像與物的大小_______ ；若用光屏代替蠟燭B，觀察光屏，將_____（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A 的像，說(shuō)明平面鏡所成的是________像（選填“虛”或“實(shí)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】欲測(cè)量聲音在某金屬物質(zhì)中的傳播速度，甲乙兩人先用皮尺測(cè)出該金屬物質(zhì)的長(zhǎng)為1020m，甲站在金屬物質(zhì)一端用錘子敲擊鐵軌，乙在另一端聽(tīng)到兩次聲響，兩次聲響的時(shí)間間隔為2s，求聲音在這種金屬物質(zhì)中的傳播速度？（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某初三班的同學(xué)們?yōu)榱颂骄?/span>“功率與機(jī)械效率究竟有無(wú)關(guān)系”，特設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：選三個(gè)有一定代表性的同學(xué)，各自抱起一定數(shù)量的磚頭從一樓跑到三樓，分別測(cè)出他們的功率和機(jī)械效率，從中去發(fā)現(xiàn)規(guī)律．

（1）猜一猜有同學(xué)認(rèn)為，功率大，機(jī)械效率也一定高，你認(rèn)為它們之間有何關(guān)系_____？

（2）所需實(shí)驗(yàn)器材_______

（3）需要測(cè)量哪些物理量______,_____？如何測(cè)量這些物理量_____？

（4）按照設(shè)計(jì)好的步驟進(jìn)行探究，請(qǐng)你根據(jù)測(cè)量人員提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算相關(guān)內(nèi)容并填入表中______（保留小數(shù)后一位）

（5）、分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出哪些結(jié)論_____？

、通過(guò)“探究功率與機(jī)械效率究竟有無(wú)關(guān)系”的活動(dòng)，你認(rèn)為影響功率大小的因素有哪些____？

、通過(guò)“探究功率與機(jī)械效率究竟有無(wú)關(guān)系”的活動(dòng)，你認(rèn)為影響機(jī)械效率大小因素有哪些_____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光屏上得到燭焰清晰的像，以下說(shuō)法正確的是

A.此時(shí)光屏上成倒立縮小的實(shí)像

B.將蠟燭向下移動(dòng)，光屏上的像也跟著向下移動(dòng)

C.在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)近視鏡，適當(dāng)向右移動(dòng)光屏能在光屏上看到清晰的像

D.將蠟燭放到44cm刻度線處時(shí)，移動(dòng)光屏，能在光屏上承接到放大的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想測(cè)量一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值，他選擇了如圖甲所示滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并完成了部分電路的連接。

（1）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求在如圖甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整__________；

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至____端。（選填“a”或“b”）

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至某一位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)通過(guò)小燈泡電流的測(cè)量值是________A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的測(cè)量值為________Ω。（保留1位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.橡皮在使用過(guò)程中，橡皮的質(zhì)量減小，密度變小

B.將植物種子帶到太空后，質(zhì)量變小，密度變小

C.給自行車(chē)車(chē)胎打氣時(shí)，車(chē)胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大，密度不變

D.氧氣瓶?jī)?nèi)的氧氣用掉一半后，氧氣的質(zhì)量變小，密度變小

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