【題目】如圖所示是“浮子流計(jì)”，用來(lái)測(cè)量氣體的流速，使用時(shí)被測(cè)氣體從錐形管下端流入，形成對(duì)浮子向上的沖力，浮子就會(huì)向上移動(dòng)，浮子與錐形管間的空隙就會(huì)增大，空氣沖力就會(huì)變小，最終浮子會(huì)穩(wěn)定在某一位，當(dāng)浮子穩(wěn)定時(shí)，空氣的沖力 ________浮子的重力（選填“大于”“小于”或“等于”）；空氣流速越大，浮子所在的位置________（選填“越高”“越低”或“不變”）；若空氣流速超過(guò)流計(jì)的最大測(cè)量值，需要換成體積相同，但密度更________（選填“大”或“小”）的浮子。

【答案】等于 越高 大

【解析】

第一空．當(dāng)浮子穩(wěn)定時(shí)，受重力和沖力一對(duì)平衡力的作用，平衡力大小相等，所以空氣的沖力等于浮子的重力；

第二空．空氣流速越大，浮子受到氣流的沖力大，就會(huì)向上移動(dòng)，環(huán)形空隙加大，即浮子所在的位置越高；

第三空．當(dāng)空氣流速過(guò)大時(shí)，即超過(guò)流計(jì)的最大測(cè)量值時(shí)，說(shuō)明向上的沖力遠(yuǎn)大于重力，這時(shí)要更重的浮子才能正常工作，根據(jù)可知，應(yīng)換成體積相同，密度更大的浮子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，能自甶轉(zhuǎn)動(dòng)的司南靜止時(shí)，它的長(zhǎng)柄指向南方，說(shuō)明長(zhǎng)柄是_______極。如圖乙所示，自制電磁鐵的線(xiàn)圈匝數(shù)一定時(shí)，增大電流，電磁鐵的磁性會(huì)_______（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的_____（選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測(cè)量A處的電流，連好電路閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_____。

（3）糾正（2）中錯(cuò)誤后，測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一水塘的底部是軟泥巴，軟泥巴上面是透明的水，將四個(gè)體積、形狀完全相同的物塊A、B、C、D放入水塘中，穩(wěn)定后，發(fā)現(xiàn)物塊A浮在水面上，物塊B浸沒(méi)在水中，物塊C、D則不同程度地陷入軟泥中，根據(jù)圖示情景可判斷

A. 物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC=ρD

B. 各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC>FD

C. 物塊B受到的浮力最大，所以B的質(zhì)量最大

D. 物塊C和物塊D受到的浮力都為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，水平路面由兩段長(zhǎng)度相等粗糙程度不同的區(qū)域組成，在F=2N的水平拉力作用下，物塊（體積和空氣阻力忽略不計(jì)）從區(qū)域①的最左端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，圖2為物塊在區(qū)域①和②上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，則物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力________2N，拉力在區(qū)域①中做功的平均功率________在區(qū)域②中做功的平均功率（以上兩空均選填“大于”“小于”或“等于”）；拉力在區(qū)域①中做的功是________J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖a所示的電路，可以研究通過(guò)小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中使用小燈泡的額定電壓為2.5 V.

(1)請(qǐng)按照?qǐng)Da，將圖b中的實(shí)物電路連接完整__________．

(2)閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片從滑動(dòng)變阻器的一端向另一端移動(dòng)時(shí)，小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化，于是可得到多組測(cè)量值(U，I)，根據(jù)測(cè)量值畫(huà)出小燈泡的I－U圖象如圖c所示．從圖象可以發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端電壓從0逐漸增大(不大于額定電壓)，其燈絲的電阻值_______(填“不斷增大”“保持不變”或“不斷減小”)．

(3)在圖a中，閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P從A端向B端移動(dòng)．在此過(guò)程中，小燈泡兩端的電壓______(填“不斷變大”“保持不變”或“不斷變小”)．

(4)考慮到電壓表的電阻對(duì)電路的影響，每次電流表的示數(shù)比測(cè)量時(shí)通過(guò)小燈泡的實(shí)際電流________(填“偏大”或“偏小”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

小紅同學(xué)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了______ ．

小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是______ ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為______ A.

同學(xué)們?cè)诮鉀Q了以上問(wèn)題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)出了電流并記錄在如下表格中并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)中的不足是______ ，改進(jìn)方法是______ ．

A點(diǎn)電流

B點(diǎn)電流

C點(diǎn)電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)用完全相同的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)初溫均為20℃，質(zhì)量均為100克的水和煤油進(jìn)行加熱（設(shè)兩液體每分鐘吸收的熱量相同），實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

（1）實(shí)驗(yàn)中水和煤油吸收熱量的多少是通過(guò)_______________來(lái)反映的。

（2）分析比較圖（a）與（b）可得： __________。

（3）分析比較圖（b）與（c）可得： ________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒(méi)有標(biāo)簽，小陳用采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水。小亭則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究，如圖所示；

(1)把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該____________(選填“相平”或“不相平“)，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較_________來(lái)比較液體壓強(qiáng)大小，這種科學(xué)探究方法稱(chēng)____________。

(2)小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，所以認(rèn)為圖中燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是____________（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是___________。

(3)小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越____________(選填“大”或“小")。小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差____________（選填“不變”或“變化”）.

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