1.高山上要用高壓鍋才能把飯煮熟,是因?yàn)楦呱缴希ā 。?table class="qanwser">A.氣壓小,水的沸點(diǎn)低B.氣壓大,水的沸點(diǎn)高C.氣壓小,水的沸點(diǎn)高D.氣壓大,水的沸點(diǎn)低

分析 (1)大氣壓與高度的關(guān)系是:海拔越高,氣壓越低;
(2)液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系是:氣壓越高,液體沸點(diǎn)越高;氣壓越低,液體沸點(diǎn)越低.

解答 解:高山上海拔高,氣壓較小,水的沸點(diǎn)也低,水沸騰以后溫度不變,食物不易煮熟,所以高山上要用高壓鍋才能把飯煮熟,故A正確、BCD錯誤.
故選A.

點(diǎn)評 本題考查了大氣壓與高度的關(guān)系和沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.如圖所示,有一個小磁針在通電螺線管旁邊靜止.
(1)在圖中標(biāo)明該螺線管的N極和S極.
(2)在圖中表明電源的正負(fù)極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.把標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L與最大阻值為100Ω的滑動變阻器RH連接在總電壓恒為18V的電路中,燈絲電阻不隨溫度變化,如圖所示.電流表和電壓表選擇的量程分別為“0∽0.6A”或“0∽15V”.在保證電路安全的情況下,滑動變阻器接入電路中的電阻變化范圍與燈泡電功率變化范圍是(  )
A.0∽100Ω   0~3WB.0~24Ω 0~0.75W
C.24Ω~60Ω   27W~0.75WD.24Ω~60Ω  3W~0.75W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖(不計(jì)繩重與摩擦,且動滑輪重G小于物重G),用它們分別將物重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,所用的拉力分別為F、F,它們的機(jī)械效率分別為η、η.則下列關(guān)系正確的是(  )
A.F<F、η<ηB.F>F、η>ηC.F<F、η>ηD.F>F、η<η

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖是生活中常用的茶壺,它工作時主要是利用(  )
A.二力平衡原理B.帕斯卡原理C.阿基米德原理D.連通器原理

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.炎熱的夏天,電扇給我們帶來了絲絲涼意,小林同學(xué)觀察到教室里電風(fēng)扇吹出的風(fēng)時大時小,愛動腦筋的他思考:電風(fēng)扇吃出的風(fēng)的強(qiáng)度與哪些因素有關(guān)呢?并對此提出了兩個猜想:
猜想一:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān);
猜想二:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān).
為驗(yàn)證上述猜想,小林同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲裝置:將紙板B固定在支架上(支架未畫出),硬紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸0處,紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸0來回自由擺動而不會與紙板B碰撞,且紙板A很豐富紙板B兩平面垂直,將電風(fēng)扇放在紙板A左側(cè)并正對紙板A.圖中s是紙板A自然下垂時(虛線)到電風(fēng)扇的水平距離;θ是電風(fēng)扇吹動紙板A向右下垂時(虛線)的夾角,θ越大,說明電風(fēng)扇吹出的風(fēng)強(qiáng)度越強(qiáng)
(1)實(shí)驗(yàn)時小林發(fā)現(xiàn),用于實(shí)驗(yàn)的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速不能調(diào),于是他先對猜想二進(jìn)行了探究.保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變,移動電風(fēng)扇,使s分別等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m,在紙板B上分別描下紙板A被電風(fēng)扇吹動后穩(wěn)定時輕桿的位置a、b、c、d,如圖乙所示(輕桿和紙板A未畫出),分別連接0a、0b、0c、0d,比較四次實(shí)驗(yàn)中θ的大小,可得出的結(jié)論是電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān).
(2)為了探究猜想一,小林同學(xué)想通過在電風(fēng)扇的電路中增加一個滑動變阻器與電風(fēng)扇的電動機(jī)串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),除增加一個滑動變阻器外,其他器材仍與圖甲相同,在探究過程中,還有保持距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近不變.
(3)你認(rèn)為電風(fēng)扇吃出的風(fēng)的強(qiáng)度還可能與風(fēng)扇扇葉的大小因素有關(guān).(寫出一個合理因素即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列估測值中,最接近實(shí)際的是( 。
A.初中生以正常速度步行800m所用的時間為180s
B.天安門廣場的國旗旗桿高度約為5m
C.一個雞蛋的質(zhì)量約為500g
D.冬天有暖氣的教室內(nèi)溫度約為23℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小明想從酒精和水的混合液中把酒精分離出來.他想,水的凝固點(diǎn)是0℃,酒精的凝固點(diǎn)是-117℃.于是他把混合液放入溫度為-5℃的冰箱的冷凍室中,經(jīng)過相當(dāng)長的時間后,水并沒有凝固,酒精沒能分離出來.水為什么在0℃以下還沒凝固呢?請你就此問題提出合理的猜想:水中含有酒精,水的凝固點(diǎn)降低了.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.綜合問答--醫(yī)院中的物理:
下列是小剛在醫(yī)院里經(jīng)歷的幾個場景,請你挑選2個,用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋:
①清潔工阿姨擦完地后把窗戶打開,地干得非?;
②護(hù)士打針前在手背上涂抹酒精,手感到非常涼;
③護(hù)工把洗完的病號服全部展開并晾在了陽光下;
④病人沒吃完的新鮮水果放入冰箱保存不容易干癟.
(1)解釋場景①(請?zhí)顚懩氵x擇的場景的序號):把窗戶打開加快了空氣的流動速度,可以加快水的蒸發(fā).
(2)解釋場景②(請?zhí)顚懩氵x擇的場景的序號):酒精蒸發(fā)從手背處吸熱,所以手感到?jīng)觯?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案