以下說法中正確的是


  1. A.
    刻度尺零刻線被磨損,依然可以利用刻線清晰完整的位置進(jìn)行測(cè)量
  2. B.
    正確操作使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平
  3. C.
    用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),加減砝碼必須用洗干凈的手去拿
  4. D.
    如果錯(cuò)誤操作實(shí)驗(yàn)儀器,就會(huì)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差
AB
分析:①使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度;
②在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平;
③使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),為防止砝碼被污損,取放砝碼必須使用鑷子,不能直接用手抓。
④誤差不是錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)過程中的錯(cuò)誤能夠避免,而誤差只能減小,無法避免.
解答:
A、刻度尺零刻線被磨損,依然可以利用刻線清晰完整的位置進(jìn)行測(cè)量,不要忘記將物體末端所對(duì)刻度減去始端所對(duì)刻度,才是物體的長(zhǎng)度.此選項(xiàng)正確;
B、正確操作使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液柱相平,不要仰視或俯視讀數(shù).此選項(xiàng)正確;
C、用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),加減砝碼必須使用鑷子,不能用手抓.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、錯(cuò)誤的操作必然產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)果,但不是誤差.誤差是在正確操作的前提下出現(xiàn)的.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A、B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是不同測(cè)量工具的使用規(guī)則以及誤差與錯(cuò)誤的關(guān)系,其中不同工具的使用屬于基本技能,在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)努力提高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇無錫市前洲中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程.

(1) 根據(jù)圖中情景可以判斷,以下說法中正確的是    (    )

A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2) 每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越______,其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來,是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜躝______(平衡力/非平衡力/不受力)的作用.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市五校九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線,以下說法中正確的是

A.銅、鐵和鋁都能夠被磁體所吸引

B.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線

C.磁體之間的相互作用都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的

D.物理學(xué)中,把小磁針靜止時(shí)S極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向

 

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科目:初中物理 來源:2014屆北京市東城區(qū)(南片)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將近1000年前,宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(shí)(如圖所示),對(duì)沿途的風(fēng)景有感而發(fā),題寫了《襄邑道中》一詩,詩中寫道:“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東!痹谶@首詩當(dāng)中,詩人藝術(shù)性地表達(dá)了他對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的理解。關(guān)于詩中所描述的運(yùn)動(dòng)及參照物,以下說法中正確的是

A. “云不動(dòng)”是以兩岸的“飛花”為參照物的

B. “云不動(dòng)”是以兩岸的“榆樹”為參照物的

c. “云與我俱東”是以運(yùn)動(dòng)的“船”為參照物的

D. “云與我俱東”是以兩岸的“榆樹”為參照物的

 

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科目:初中物理 來源:2013屆鹽城第一初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)第二學(xué)期調(diào)研九年級(jí)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線,以下說法中正確的是

A.鐵和鋁都能夠被磁體吸引

B.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線

C.磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的

D.磁感線從磁體的S極出來,回到磁體的N極

 

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科目:初中物理 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上3.4平面鏡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,猴子看見月亮在井中,就要去撈,結(jié)果什么也沒撈到.關(guān)于水中月亮離水面的遠(yuǎn)近,以下說法中正確的是    (    )

 

A.月亮就在水的表面上        

B.井有多深,月亮就有多深

C.和天上月亮到水面的距離相等 

D.和猴子的眼睛到水面的距離相等

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案