【題目】如圖甲所示的電路，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，滑片從一端向另一端移動的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系如圖乙，則電源電壓U=______V，電阻R1=______Ω，滑動變阻器R2的最大阻值是______Ω。

【答案】6 12 4.8

【解析】

當滑片移至R2最左端端時，電路中只有電阻R1，此時電阻R1兩端的電壓為電源電壓，結(jié)合圖像知電源電壓為6V，此時通過電路的電流為0.5A，根據(jù)歐姆定律；當接入電路中阻值最大時，干路電流最小，觀察圖像可知當滑動變阻器滑片移到最右端時，滑動變阻器R2阻值最大，此時干路中電流為0.1A；

根據(jù)歐姆定律可知：U=IR總=0.1A×（12Ω+Rmax）=6V，則Rmax=48Ω；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電壓表既是測量儀表，同時也是一個接入電路中的特殊電阻。電壓表的電阻一般很大，為測量某電壓表的電阻，某同學連接了如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1＝3.0kΩ。當閉合開關(guān)S1、S2時，電壓表示數(shù)為4.5V；只閉合開關(guān)S1時，電壓表的示數(shù)為3.0V。求：

（1）電源電壓是多少？

（2）電壓表的電阻是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“測量小燈泡電阻”的電路圖：

（1）連接電流表時，應將電流表上標有“+”號的接線柱與導線 相連（選填“a”或“b”）；

（2）連接完電路后，閉合開關(guān)，觀察到小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡 （選填“短路”或“斷路”）；

（3）實驗中測得的數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

2．5

2．0

1．5

1．0

0．5

電流I/A

0．28

0．25

0．22

0．20

0．16

小燈泡的電阻R/Ω

8．9

8．0

6．8

5．0

3．1

分析實驗數(shù)據(jù)，你認為導致同一個小燈泡在不同電壓下電阻值不同的原因是燈絲的 不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖，根據(jù)圖像的信息可知，________ (選填“甲”或“乙”）是電壓表V1示數(shù)變化的圖像，電源電壓為____ V，此電路以最小功率工作5min消耗的電能是_____J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測出未知電阻Rx的阻值，某同學利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設計了如圖所示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）

A. （2）（4） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，長度相同、橫截面積不同的同種金屬棒AB和CD連接在一起后接在電源兩端。用電壓表測得導體AB和CD兩端的電壓如圖（b）所示，則AB兩端的電壓為______伏，CD兩端電壓為______伏，通過AB的電流______通過CD的電流（選填“小于”、“等于”或“大于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】共享自行車作為城市慢行交通系統(tǒng)的組成部分，為廣大市民的出行、休閑提供了便利，由于具有低碳、環(huán)保、智能、便捷等特點，深受市民喜愛。如圖所示是市民正在用手機微信掃描共享自行車的二維碼，下列說法正確的是

A. 電動機是根據(jù)電流的磁效應的原理工作的

B. 騎行的電動自行車在停止通電后還能向前運動是因為受到了慣性的作用

C. 座墊面積較大能減小人對座墊的壓力

D. 自行車車把上的手閘是省力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管，電流從其P端流入時發(fā)紅光，從其Q端流入時發(fā)綠光，奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦�，其符號�?/span>，當電流從“+”極流入時二極管能通電且發(fā)光，當電流從“﹣”極流入時二極管不能發(fā)光，則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是

A．將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格

B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變

C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變

D．將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變

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