【題目】標(biāo)有“6 V　3 W”字樣的小燈泡，它的電流—電壓圖象如圖所示，則它正常工作10 s消耗的電能為______J；若將它與一個10 Ω的定值電阻串聯(lián)在電源電壓為8 V的電路中，則電路的總功率為______W.

【答案】303.2

【解析】

(1)由P可得，小燈泡正常工作10 s消耗的電能為：W＝Pt＝3W10S＝30J;(2)由題知，燈泡與電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等，總電壓等于各部分兩端電壓之和，由圖象知，當(dāng)燈泡電流為0.4A時，電壓為4V，由歐姆定律可知,此時電阻兩端電壓：UR＝IR＝0.4A×10Ω＝4V，U＝UL+UR4V+4V＝8V，符合電源電壓等于8V的條件，所以電路的電功率：P＝UI＝8V×0.4A＝3.2W.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)做“探究二力平衡的條件”實驗時，他應(yīng)選擇在較_____的水平桌面進行（選填“粗糙”或“光滑”），并保持物體處于_____狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。如圖所示是他在實驗過程中的某個情景，該情景中物體受到的兩個水平拉力_____（選填“平衡”或“不平衡”），說明小張當(dāng)時是在探究相互平衡的兩個力的_____關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面上，放置一個從左至右，管口口徑依次變大的盛水連通管。在三個管口處分別水平放置與管口口徑相同的甲、乙、丙三活塞，忽略活塞與管壁間的摩擦力，當(dāng)活塞都靜止時，三管內(nèi)的水面高度相同，則關(guān)于活塞甲、乙、丙的質(zhì)量大小關(guān)系正確的是（　�。�

A.m 甲=m 乙=m 丙

B.m 乙＞m 甲=m 丙

C.m 甲<m 乙<m 丙

D.m 甲＞m 乙＞m 丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究小車沿斜面下滑時速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置。

（1）要完成該探究實驗，需用的測量工具有刻度尺和 。

（2）實驗依據(jù)的原理是 。

（3）若圖中停表的每格為1s，那么實驗中小車通過前半段路程的平均速度為 m/s，小車通過全程的平均速度為 m/s。

（4）小車沿斜面下滑的過程中，速度的變化情況是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是

A. 閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到B端

B. 閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5 V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率

D. 實驗還可得知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮

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【題目】如圖甲所示，完全相同的A、B兩物體疊放在水平桌面上，用F1=30N的水平拉力作用在A物體上，A、B一起向右做勻速直線運動，此時B物塊所受的摩擦力為______N；若將A、B按圖乙所示緊靠放于該桌面，用水平力F2推A，也能使A、B一起向右勻速直線運動，則此時B施加給A的推力為______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

(1)將天平放在水平臺上，把游碼放在________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向______（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)；

(2)在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油部分倒入量筒中，如圖乙所示，用天平測出剩下醬油和燒杯的總質(zhì)量為29g，則量筒中醬油的質(zhì)量為_______g，醬油的密度為_________kg/m3；

(3)在將醬油倒入量筒時，量筒壁和燒杯壁上都沾上了部分醬油，量筒壁沾上了部分醬油導(dǎo)致測量的醬油的密度___________（選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”），燒杯璧沾上了部分醬油導(dǎo)致測量的醬油的密度_________（選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）；

(4)小華不小心將量筒打碎了，小明同學(xué)用燒杯、水和天平測一小石塊的密度方法如下：

①把燒杯裝滿水稱得總質(zhì)量為200g；

②將燒杯從天平上取下，輕輕放入小石塊浸沒于水中，待水不再溢出后擦干燒杯外表壁稱得燒杯總質(zhì)量為215g；

③再將小石塊取出，稱得剩余的水和燒杯的總質(zhì)量為190g。

按小明的方法小石塊的密度為______g/cm3，這種方法測出的小石塊密度__________（選填“偏大、“偏小”、“不受影響”或“無法判斷大小關(guān)系”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，如圖所示，潛水艇懸浮在水中時，下列說法正確的是（ ）

A．潛水艇是改變所受到浮力來實現(xiàn)上浮或下潛的

B．當(dāng)潛水艇下沉?xí)r，可以增大水艙的體積

C．潛水艇是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮或下潛的

D．當(dāng)潛水艇上浮時，可以減小水艙的體積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖所示的裝置圖。

小宇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），做了三次實驗。然后將實驗數(shù)據(jù)填入下列表格：

表面狀況

阻力大小

小車運動的距離s /m

毛巾

大

0.1

棉布

較大

0.18

木板

小

0.35

根據(jù)以上實驗填好以下內(nèi)容：

(1)小宇在三次實驗中，讓小車在斜面上從靜止滑下時，應(yīng)保持同一_____。

(2)從上述實驗數(shù)據(jù)中，可以得出結(jié)論是：平面越光滑，小車運動的距離越_____這說明小車受到的阻力越_____，速度減小得越_____。

(3)由此可推出，如果運動物體不受外力的作用，它將做_____。

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