【題目】若有兩個電阻R1、R2(R2>R1),設(shè)串聯(lián)后的總電阻為R串,并聯(lián)后的總電阻為R并,那么一定有
A. R串>R2>R1>R并
B. R并>R串>R2>R1
C. R串>R并>R1>R2
D. R串>R并>R2>R1
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2,重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400 cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上,彈簧測力計示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中(如圖),彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?/span>5.2N。(柱形容器的厚度忽略不計,筒內(nèi)液體沒有溢出,物體未接觸容器底。g=10N/kg),求:
(1)物體浸沒在液體中時受到的浮力;
(2)筒內(nèi)液體密度;
(3)物體浸沒時,容器對桌面的壓強。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計過如圖所示的“斜面”實驗:
(1)為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、 由靜止開始滑下.
(2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同水平表面滑行的 ,可以得出初步的結(jié)論:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦阻力就越 ,小車運動得越 .由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng) (選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
(3)實驗結(jié)果能證明 .進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則運動的小車會在水平面上做 運動.
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【題目】用鋼琴和小提琴同時合奏一首樂曲,常常能明顯區(qū)別出小提琴聲和鋼琴聲,這是因為鋼琴和小提琴的( )
A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.音調(diào)和響度都不同
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【題目】一只電阻,當(dāng)其兩端電壓從2 V增加到2.8 V時,通過該電阻的電流增加了0.1 A,那么該電阻阻值為
A. 8 Ω B. 20 Ω C. 28 Ω D. 18 Ω
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【題目】下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度“的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,則此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié).
(2)用托盤天平測量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示,請你指出其中的兩點錯誤:①;② .
(3)小方的方案:用調(diào)節(jié)好平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1 , 向燒杯內(nèi)倒人適量的食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 , 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是;
(4)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)好平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 , 然后將燒杯內(nèi)的適量的食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 , 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 , 其測得的食用油密度的表達式是 .
(5)按的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值(填“偏大”或“偏小”).
(6)如圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況,將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.
燒杯和食用油的總質(zhì)量(g) | 燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g) | 倒出油的質(zhì)量(g) | 倒出油的體積(cm3) | 油的密度(kg/cm3) |
90 | a | b | c | d |
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【題目】在測“滑輪組的機械效率”的活動中,瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A(如圖甲所示),然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼。當(dāng)鉤碼上升的高度為H時,瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B,并測得AB兩點間的距離為2H(如圖乙所示),則以下所求物理量正確的是( )
A. 拉力所做的功W=2FH
B. 拉力所做的有用功W有用=GH
C. 該滑輪組的機械效率η<1
D. 該滑輪組的機械效率η=G/(3F)
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