小冬在表演二胡演奏時(shí),不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度,這樣做的目的是改變聲音的________;二胡的聲音是通過(guò)________傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳中的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3探究平面鏡成像特點(diǎn) 同步測(cè)試卷 題型:單選題

一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前5m處,能清楚地看到自己在平面鏡中的像,當(dāng)他向平面鏡前進(jìn)2m后,那么他與平面鏡中的像之間的距離是

A. 3m B. 4m C. 6m D. 10m

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

有一把準(zhǔn)確的秤,不慎將秤砣碰掉了一塊,那么再稱物體,它的讀數(shù)將

A. 比實(shí)際質(zhì)量大 B. 與實(shí)際質(zhì)量相同

C. 比實(shí)際質(zhì)量小 D. 以上都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.3我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù)) 同步測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能夠探究“聲音的響度與振幅的關(guān)系”的是()

A. 用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聽聲音的變化情況

B. 用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)的情況

C. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,聽鬧鐘的鈴聲變化情況

D. 小剛輕聲說(shuō)話,小麗通過(guò)“土電話”聽小剛的聲音

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2我們?cè)鯓勇犚娐曇?同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動(dòng)時(shí)猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān)。于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一下自己的猜測(cè)是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn),下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.

控制條件

琴弦的材料

琴弦的長(zhǎng)度/

琴弦的橫截面積/

A

20

0.3

B

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

40

0.5

E

尼龍絲

40

0.5

(1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)________的琴弦。

(2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)________的琴弦。

(3)探究過(guò)程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問(wèn)題(或猜想)④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過(guò)程,所采取的合理順序應(yīng)該是________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2我們?cè)鯓勇犚娐曇?同步測(cè)試卷 題型:單選題

聲音的音調(diào)決定于()

A. 發(fā)聲物體振動(dòng)的振幅大小不同 B. 發(fā)聲物體不同

C. 發(fā)聲物體振動(dòng)的快慢不同 D. 發(fā)聲物體的結(jié)構(gòu)不同

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2我們?cè)鯓勇犚娐曇?同步測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣。如果能分別吹出音調(diào)逐漸升高的“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是()

A. 丙、乙、甲、丁 B. 乙、丙、甲、丁 C. 甲、乙、丙、丁 D. 丁、丙、乙、甲

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明欲測(cè)量一個(gè)阻值標(biāo)識(shí)模糊的定值電阻,圖甲所示是他設(shè)計(jì)的測(cè)量電路,圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助小明把滑動(dòng)變阻器和電壓表正確連入圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路 ___________.

(2)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,按照正確的操作測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),第5次測(cè)量的電阻值R5=________Ω

(3)圖丙中已經(jīng)把前4次測(cè)得的電壓U和電流I的值對(duì)應(yīng)點(diǎn)描出,請(qǐng)你在圖丙中補(bǔ)描出第5次測(cè)量的電壓U和電流I值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A,并依據(jù)所描的點(diǎn)在圖丙中作出該定值電阻的U﹣I圖象_______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.2 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型:單選題

每當(dāng)進(jìn)入寒冷的冬季,我們親愛的父母總是為我們準(zhǔn)備一些護(hù)膚用品,要求我們洗臉后在臉部和手上抹些油脂護(hù)膚品,這主要是為了

A. 防止紫外線照射皮膚 B. 防止臉或手上的水分蒸發(fā),避免臉或手上的皮膚變干而受凍

C. 防止臉或手上的熱散出去 D. 防止有害氣體污染皮膚

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同步練習(xí)冊(cè)答案