A. | 甲燈的燈絲粗,電阻大 | |
B. | 乙燈的燈絲粗,電阻大 | |
C. | 兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí),甲燈亮,兩個(gè)燈泡并聯(lián)時(shí),乙燈亮 | |
D. | 兩個(gè)燈泡串聯(lián)接在220V的電路中,電路的總功率為100W |
分析 由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$比較兩燈泡的電阻大小關(guān)系,根據(jù)影響電阻大小的因素比較燈絲的粗細(xì);
根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)和P=I2R可知串聯(lián)時(shí)比較亮的燈泡,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$比較串聯(lián)時(shí)的總功率與額定功率和的關(guān)系.
解答 解:
(1)根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,額定電壓相同時(shí),甲燈泡的額定功率小,電阻大;乙燈泡的額定功率大,電阻;
當(dāng)電阻絲的材料和長(zhǎng)度一定時(shí),電阻絲越粗,電阻越小,因此甲的電阻絲細(xì),乙的電阻絲粗;故A、B錯(cuò)誤;
(2)串聯(lián)電路處處電流相等,由P=I2R,電阻較大的燈泡亮,即串聯(lián)時(shí),甲燈泡亮,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,兩個(gè)燈泡并聯(lián)時(shí),電壓相等,電阻小的亮,即乙燈亮.故C正確;
(3)兩燈的額定功率之和:P=P額甲+P額乙=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{甲}}$+$\frac{{U}^{2}}{{R}_{乙}}$=40W+60W=100W,
兩個(gè)燈泡串聯(lián)接在220V的電路中,電路的總功率為:
P總=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{甲}+{R}_{乙}}$,
$\frac{{U}^{2}}{{R}_{甲}}$+$\frac{{U}^{2}}{{R}_{乙}}$≠$\frac{{U}^{2}}{{R}_{甲}+{R}_{乙}}$,所以P總≠100W,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電阻的計(jì)算和串聯(lián)電路電流的特點(diǎn),以及功率計(jì)算公式的應(yīng)用關(guān)鍵是會(huì)選擇合適的計(jì)算公式.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 | |
B. | 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多 | |
C. | 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系 | |
D. | 乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 地面上的小車(chē)從向西運(yùn)動(dòng)變成向東運(yùn)動(dòng)一定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔玫木壒?/td> | |
B. | “蜘蛛人”攀爬高層建筑時(shí),使他上升的力是他對(duì)自己的拉力 | |
C. | 把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋就破了,利用了力的作用是相互的 | |
D. | 包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
① | 木塊與木板 | 12.0 | 2.5 |
② | 木塊與木板 | 15.0 | 3.0 |
③ | 木塊與砂紙 | 12.0 | 3.6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 溫度低于0℃的物體也會(huì)具有內(nèi)能 | |
B. | 物體具有內(nèi)能,也可以同時(shí)具有機(jī)械能 | |
C. | 具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能 | |
D. | 內(nèi)能是不同于機(jī)械能的一種形式的能 |
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