【題目】有關(guān)電磁波,下列說(shuō)法正確的是( )
A.衛(wèi)星通信、移動(dòng)通信都是利用電磁波來(lái)傳遞信息的
B.“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C.聲波和電磁波都需要介質(zhì)才能傳播
D.電磁波的頻率越高,在真空中的傳播速度就越大
【答案】A
【解析】
AB.衛(wèi)星通信、移動(dòng)通信和“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航都是利用電磁波來(lái)傳遞信息或進(jìn)行定位和導(dǎo)航的,故A正確,B錯(cuò)誤;
C.聲波的傳播需介質(zhì)才能傳播,而電磁波可以在真空中傳播,故C錯(cuò)誤;
D.電磁波的頻率越高,其波長(zhǎng)越短,但在真空中的傳播速度不變,故D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述,其中正確的是( )
A.水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
B.塑料吸盤(pán)能牢牢地吸附在玻璃上,說(shuō)明分子間存在著吸引力
C.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力
D.圖中乒乓球不會(huì)下落是因?yàn)槠渖戏綒怏w流速大,壓強(qiáng)較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列古詩(shī)詞或諺語(yǔ)中涉及的物態(tài)變化,解釋錯(cuò)誤的是( )
A.月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠——霜的形成是凝華現(xiàn)象
B.嵐霧今朝重,江山此地深——霧是汽化形成的
C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的
D.大樹(shù)底下好乘涼——水蒸發(fā)吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北方的冬天,人們通常在菜窖里放幾桶水,利用水結(jié)冰時(shí)放熱使窖內(nèi)溫度不致太低。水結(jié)冰發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.熔化B.液化C.凝固D.升華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家中有一個(gè)玻璃鋼實(shí)心小球,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定制作小球的玻璃鋼的密度。
(1)稱(chēng)量質(zhì)量時(shí),當(dāng)小明依次往右盤(pán)中添加了1個(gè)20g和1個(gè)10g的砝碼后,指針偏向了分度標(biāo)尺的右邊(如圖甲所示),接下來(lái)小明的正確操作應(yīng)是_________(填選項(xiàng)前的字母)。
A.向右移動(dòng)游碼
B.取下20g的砝碼,換上5g的砝碼
C.取下10g的砝碼,換上5g的砝碼
D.再往右盤(pán)添加5g的砝碼
(2)小明用天平正確稱(chēng)量小球的質(zhì)量時(shí),右盤(pán)上砝碼總質(zhì)量是25g,游碼的位置如圖乙所示,則小球的質(zhì)量為________g;把小球浸沒(méi)在裝有20cm3水的量筒中,水面升至如圖丙所示位置,則小球的體積為________cm3,測(cè)得的玻璃鋼密度為_________g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明進(jìn)入光學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)小明在探究光的反射定律時(shí),發(fā)現(xiàn)用前后可折的紙板(如圖甲)不僅能呈現(xiàn)光路,還能探究反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否___________________。
(2)探究平面鏡成像規(guī)律時(shí):①他用較________(填“薄”或“厚”)的玻璃板代替平面鏡進(jìn)行探究。②他在找準(zhǔn)像的位置后,畫(huà)出了A、B、C三點(diǎn)做標(biāo)記(如圖乙所示),在測(cè)量物距和像距時(shí),他應(yīng)分別測(cè)出________兩點(diǎn)到平面鏡的距離作為物距和像距,并加以比較,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)得出:像和物到平面鏡的距離是__________的。
(3)在利用如圖丙所示的光具座探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),可供選擇的凸透鏡有:D(焦距15 cm)和E(焦距50 cm),小明應(yīng)選擇_____(填“D”或“E”)。該圖的光屏上已成清晰的像,此成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),一組同學(xué)用量程符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、大燒杯盛有足夠深的水、一個(gè)小石柱,對(duì)浸在水中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
(1)由圖B和圖C的探究,可以得出的結(jié)論是: .
(2)對(duì)比分析(填字母)兩次實(shí)驗(yàn),說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體受到浮力的大小跟深度無(wú)關(guān).
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)還想知道物體受到液體的浮力與液體的密度是否有關(guān).再給你提供一杯鹽水,并利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及論證方法.(要用合適的符號(hào)表示測(cè)量的物理量)
(4)通過(guò)交流發(fā)現(xiàn),利用上述第(3)題的探究,還可以測(cè)出鹽水的密度.請(qǐng)你利用所測(cè)的物理量,寫(xiě)出鹽水密度的表達(dá)式ρ鹽水= . (設(shè)水的密度ρ水已知)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈L1比L2亮,下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.L1的電阻比L2的電阻大
B.L1兩端的電壓比L2兩端的電壓大
C.通過(guò)L1的電流比L2的電流大
D.L1的實(shí)際功率比L2的實(shí)際功率大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是__________,需要的測(cè)量工具是鐘表和____________。
(2)小車(chē)所放的斜面應(yīng)保持較________(選填“大”或“小”)的坡度,這樣小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)_________(選填“長(zhǎng)”或“短”)些,便于測(cè)量。
(3)若秒表每格1s,小車(chē)全程的平均速度是________m/s。小車(chē)上一半路程的平均速度______(選填“大于”“小于”或“等于”)小車(chē)下一半路程的平均速度。
(4)小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過(guò)程中,做的是________(選填“勻速”或“變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)了一小段距離才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)的平均速度偏_________(選填“大”或“小”)。
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