【題目】人的眼睛像一架照相機(jī)，從物體射出的光經(jīng)過晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜上，在視網(wǎng)膜上所成的像是（ ）

A. 倒立、放大的實(shí)像 B. 正立、縮小的虛像

C. 倒立、縮小的實(shí)像 D. 正立、放大的虛像

【答案】C

【解析】人的眼睛像一架照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的“鏡頭”，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的“底片”。從物體射出的光經(jīng)過晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜上，在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像。故C為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，提出了如下四個猜想。根據(jù)你對本實(shí)驗(yàn)的探究，發(fā)現(xiàn)其中與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符合的是

A. 摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

B. 把滑動變?yōu)闈L動，摩擦力變小

C. 摩擦力的大小可能與物體間接觸面積的大小有關(guān)

D. 摩擦力的大小可能與接觸面上壓力的大小有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一圓柱形橋墩的體積是20立方米，浸入水中的體積是總體積的3/5，則橋墩受到水的浮力為________牛．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·丹東卷】如圖，人造地球衛(wèi)星在大氣層外沿橢圓軌道環(huán)繞地球運(yùn)行，有近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)，下列說法正確的是（ ）

A．衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時速度為零，動能為零

B．衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動，動能增大，勢能減小

C．衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，因此機(jī)械能守恒

D．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動，動能增大，勢能減小，機(jī)械能減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個凸透鏡對準(zhǔn)太陽光，在距凸透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑。若將一物體放在此透鏡前15cm處，經(jīng)凸透鏡所成的像是（ ）

A. 倒立、縮小的實(shí)像 B. 倒立、放大的實(shí)像

C. 正立、放大的實(shí)像 D. 正立、縮小的實(shí)像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個裝有一定質(zhì)量水（水未裝滿）的圓臺狀封閉容器，放在水平桌面上．如果將其改為倒立放置，則（ ）

A.水對容器底的壓強(qiáng)減小，容器對桌面的壓強(qiáng)增大
B.水對容器底的壓強(qiáng)減小，容器對桌面的壓強(qiáng)減小
C.水對容器底的壓強(qiáng)增大，容器對桌面的壓強(qiáng)增大
D.水對容器底的壓強(qiáng)增大，容器對桌面的壓強(qiáng)減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2008年9月10日，世界上最大、能量最高的粒子加速器——?dú)W洲大型強(qiáng)子對撞機(jī)首次測試取得成功。現(xiàn)在，全世界的物理學(xué)家可以用這種粒子加速器進(jìn)行構(gòu)成原子的粒子對撞實(shí)驗(yàn)，用以揭開這些粒子的形成之謎。請寫出兩種構(gòu)成原子的微小粒子名稱：________、_________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】信息理論表明，作為載體的電磁波，相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒘吭蕉�，是因�(yàn)殡姶挪ǖ模?/span> ）

A. 波速越大 B. 波長越長 C. 頻率越高 D. 周期越長

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·衡陽卷】某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0．1

0．1

0．1

繩端拉力F/N

1．8

1．6

1．8

繩端移動距離s/m

0．3

0．4

機(jī)械效率η

74．1%

62．5%

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計．

（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用 （選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)．

（3）通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率 （選填“越高”、“不變”或“越低”）．

（4）小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn)，表中第3次實(shí)驗(yàn)中繩端移動距離s漏記，但仍然計算出第3次的機(jī)械效率η= （保留3位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案