【題目】在一根較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊一下，在另一端，耳朵貼緊鋼管的同學(xué)可以聽(tīng)到____次聲音，第一次聲音是通過(guò)_______傳播的，第二次聲音是通過(guò)_______傳播的。

【答案】鋼管（固體） 空氣

【解析】

試題在一根較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊一下，聲音會(huì)在鋼管和空氣中同時(shí)傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快，在氣體中最慢，第一次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)鋼管傳來(lái)的，第二次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的；所以會(huì)聽(tīng)到兩次敲擊聲．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)北方冬天取暖用的“暖氣”，通常用水作為輸運(yùn)能量的介質(zhì)，這是因?yàn)樗模?/span> ）

A. 密度大 B. 密度小 C. 比熱容大 D. 比熱容小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年9月16日，成都地鐵二號(hào)線一期正式投入運(yùn)營(yíng)．如圖所示為一列車減速進(jìn)站的地鐵，周星星同學(xué)坐在該車坐位上．在進(jìn)站過(guò)程中，對(duì)該地鐵和周星星同學(xué)描述正確的是（ ）

A.周星星同學(xué)相對(duì)于站臺(tái)上的乘客是靜止的
B.周星星同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.站臺(tái)上的乘客聽(tīng)到火車尖銳的鳴笛聲是超聲波
D.周星星同學(xué)下車后聞到的清香是由于分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】二力平衡的條件：同時(shí)作用在上的兩個(gè)力，如果大小 ， 方向 ， 并且在上，這兩個(gè)力就彼此平衡．即平衡力的合力為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，給水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），讓小車自斜面頂端從靜止開(kāi)始自由滑下．觀察小車從同一高度滑下后，小車在表面速度減小得最慢；伽利略對(duì)類似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步通過(guò)得出：如果表面絕對(duì)光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．后來(lái)英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示關(guān)系的牛頓第一定律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓曾研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想，如圖是他畫(huà)的“大炮”草圖﹣﹣在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)．他推想：當(dāng)射出速度足夠大時(shí)，炮彈將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)呢？牛頓通過(guò)科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論．這就是著名的“牛頓大炮”的故事，故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法．

（1）研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是
（2）根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖，推測(cè)牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是
（3）如今，牛頓當(dāng)年的推測(cè)已變成了現(xiàn)實(shí)，人們應(yīng)用他的推論，利用現(xiàn)代科技制成了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)音色來(lái)判斷的

B. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

C. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

D. 課堂上能聽(tīng)到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 我國(guó)家庭電路的電壓是220V

B. 一節(jié)干電池的電壓是1.5V

C. 經(jīng)驗(yàn)表明36V的電壓對(duì)人體才是安全的

D. 家庭電路中的觸事故通常都是人體直接或間接接觸火線所造成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，在圖甲中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整 _________．

（2）在連接電路時(shí)，要求先將開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器分別處于__________的位置．（填字母）

A．?dāng)嚅_(kāi)、阻值強(qiáng)小處 B．?dāng)嚅_(kāi)、阻值最小處

C．?dāng)嚅_(kāi)、阻值任意 D．?dāng)嚅_(kāi)、阻值最大處

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在ab間接接入10Ω電阻，移動(dòng)滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接l5Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向__（選填“c”或“d”）端移動(dòng)，這樣移動(dòng)滑片的目的是：__．

（4）本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻，為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取規(guī)格為__的滑動(dòng)變阻器．

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲救數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論：__．

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