16.如圖所示的實物圖,閉合開關S,燈泡L1與L2的連接方式是并聯(lián),通過兩只燈泡的電流可能(選填“一定”、“可能”或“肯定不”)相等.

分析 (1)串聯(lián)電流中電流只有一條路徑,串聯(lián)電路中電流處處相等.
(2)并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑,由于并聯(lián)電路兩端的電壓相等,根據(jù)歐姆定律可知各支路電路上的電流關系.

解答 解:
(1)由于電壓表的內(nèi)阻很大,所以,把電壓表看作開路可知,兩個電燈分別處于兩條路徑中,所以L1與L2是并聯(lián)關系;
(2)并聯(lián)電路兩端的電壓相等,當L1與L2的規(guī)格相同時,根據(jù)歐姆定律可知通過L1與L2的電流相等;若L1和L2的規(guī)格不相同,則通過兩燈泡的電流不相等;
所以,由于燈泡的規(guī)格未知,則通過兩只燈泡的電流可能相等.
故答案為:并聯(lián);可能.

點評 本題考查了串并聯(lián)的辨別和電路的動態(tài)分析,關鍵是明確規(guī)格相同的兩個燈泡并聯(lián)時通過燈泡的電流也相等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.某小組用焦距是10cm的凸透鏡“探究凸透鏡的成像規(guī)律”,實驗裝置如圖所示.
(1)當蠟燭距凸透鏡30cm時,無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到像,可能的原因是燭焰、透鏡、光屏的中心沒在同一高度上.
(2)當蠟燭距凸透鏡6cm時,光屏上沒有(填“有”或“沒有”)像,在實際生活中放大鏡(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是應用這一原理工作的.
(3)當蠟燭從距凸透鏡12cm處移動到距凸透鏡30cm處時,要在光屏上得到清晰的像,光屏和凸透鏡間的距離變小(選填“變大”“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.歷史上最早測出大氣壓強值的科學家是( 。
A.托里拆利B.奧托•格里克C.帕斯卡D.馬德堡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關于電磁波,下列說法正確的是( 。
A.電磁波在真空中的傳播速度為340m/s
B.雷達、微波爐主要利用電磁波的能量特性進行工作
C.家用電器集中擺放可以減少電磁污染對我們的影響
D.人們可以利用電磁波探尋物質(zhì)的微觀結構

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖1所示的溫度計的示數(shù)為-22℃.在“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗中,所用裝置如圖2所示.拉動木塊前,應將測力計沿水平方向放置,然后進行調(diào)零.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖是科技興趣小組設計的小臺燈電路圖,S為單刀雙擲開關,電源電壓為12V,且保持不變,小燈泡的額定功率是9W,電阻R的阻值為8Ω.當開關S接“2”時,小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,求:
(1)小燈泡燈絲的阻值;
(2)開關S接“1”時,10min內(nèi)電路消耗的總電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列有關微觀粒子說法中正確的是( 。
A.分子是微觀世界中最小的粒子
B.電子帶負電,中子不帶電,質(zhì)子帶正電
C.電子繞著不帶電的原子核做高速運動
D.固體分子間只存在引力,氣體分子間只存在斥力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.將透鏡置于太陽光下,在另一側的紙上會形成如圖所示的光斑,以下說法正確的是( 。
A.該光斑是由于光的反射形成的
B.該光斑一定在透鏡的焦點上
C.用此類透鏡制成的鏡片能矯正近視眼
D.光斑到透鏡的距離可能大于透鏡的焦距

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.滑輪是變形的杠桿,滑輪與杠桿在實際生產(chǎn)、生活中使用時既有相似之處,也有不同之處.現(xiàn)以省力杠桿和動滑輪分別提升同一重物的過程為例,比較省力杠桿與動滑輪的使用特點.
①下例各項中,省力杠桿和動滑輪使用時都可以實現(xiàn)的:A(填序號);
A能省力;B 能改變用力的方向;C能省距離;D即能省力又能省距離.
②與動滑輪相比,說明省力杠桿使用的優(yōu)劣.優(yōu)勢:能改變力的方向;缺點:省力杠桿不能隨物體一起移動.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案