【題目】圖是某固態(tài)物質(zhì)在一個穩(wěn)定的熱源加熱過程中溫度隨時間變化關(guān)系的圖象,由圖可以判斷可以看出該物質(zhì)的熔點是________℃,該物質(zhì)在液體時的比熱容________(填“大于”或“等于”或“小于”)在固體時的比熱容.

【答案】 210 小于

【解析】由該物質(zhì)溫度隨時間變化圖象可知:4min~10min這段時間內(nèi)該物質(zhì)繼續(xù)吸熱,但溫度不變,此時所對應(yīng)的溫度就是該物質(zhì)的熔點,即為210;

0~4min時間里,固態(tài)的物質(zhì)在4min升高的溫度為t1=20,

10~12min時間里,液態(tài)的物質(zhì)在2min升高的溫度為t2=20,

熱源是相同的,所以據(jù)上可知,固態(tài)的物質(zhì)吸收的熱量多,

Q=cmt可知:當(dāng)質(zhì)量和溫度變化相同時,Q越大,比熱容就越大,固態(tài)的物質(zhì)的比熱容大;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,在M懸掛點處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值。下列關(guān)于密度秤制作的說法中,錯誤的是( 。

A. 每次倒入空桶的液體體積相同

B. 秤的刻度值向右越來越大

C. 懸點O適當(dāng)右移,秤的量程會增大

D. 增大M的質(zhì)量,秤的量程會增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是愛米在“測物質(zhì)的密度”實驗中用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

(l)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將____移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)____,使天平橫梁平衡。

(2)他進行了下列實驗操作:

A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;

B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1

C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;

以上操作的正確順序是:____(填字母代號)。

(3)他測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時,應(yīng)取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下____g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼,使橫梁再次平衡。

(4)如圖所示是他在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究光的反射定律”的實驗裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。

(1)實驗時,將光屏_____放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點,可在光屏上看到反射光,如圖甲;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上看不到反射光,如圖乙。這說明了在光的反射中,反射光線、入射光線與法線在_____。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

入射角

60°

50°

40°

30°

20°

10°

反射角

60°

50°

40°

60°

20°

10°

(2)上表記載某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),其中有一組數(shù)據(jù)測錯了,這組數(shù)據(jù)是第_____次實驗的,原因可能是將反射光線與_____的夾角當(dāng)成了反射角。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】送水工人把一桶重為200 N的礦泉水(如圖)扛在肩上從一樓的樓梯走上到20m高的七樓。已知工人的重力為600 N,桶與肩的接觸面積為5×103m2,登上七樓用時為100 s。求:

(1)桶對送水工人肩膀的壓強是多少?

(2)送達七樓時,送水工人對水做了多少功?

(3)送達七樓時,送水工人的總功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩個實心正方體物塊在水中靜止時如圖所示,下列說法中正確的是

A. 甲受到的浮力小于乙受到的浮力

B. 甲的密度等于乙的密度

C. 甲下表面受到水的壓力大于乙下表面受到水的壓力

D. 甲下表面受到水的壓力等于乙下表面受到水的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有如下器材:溢水杯、小燒杯、量筒各一個,一個已經(jīng)調(diào)零的彈簧測力計、一個大燒杯裝有足量的水、6個體積不同的金屬鋁塊、足夠多的細線。請利用上述器材,設(shè)計一個實驗證明:浸在水中的物體受到的浮力與物體排開水的體積成正比”

(1)寫出本實驗的自變量;

(2)寫出實驗步驟;

(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國科技館有一個磁制冷的展臺,通過展品可以做模擬磁熱效應(yīng)的實驗。實驗過程及現(xiàn)象如下:轉(zhuǎn)動手輪,使磁性材料進出磁場。當(dāng)磁性材料進入磁場被磁化時溫度會升高;相反,磁性材料退出磁場被退磁時溫度會降低。則下列四個選項中,判斷正確的是  

A. 磁性材料的溫度變化與磁場變化有關(guān)

B. 利用磁性材料的退磁過程可以實現(xiàn)磁致冷

C. 利用磁性材料的磁化過程可以實現(xiàn)磁致冷

D. 利用磁制冷替代傳統(tǒng)的氟利昂制冷可以有效減少對環(huán)境的破壞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽用如圖所示的實驗器材,測量小車從木板頂端由靜止開始滑至底端如圖中位置的平均速度。

(1)實驗原理是______________

(2)實驗中,小陽需要用刻度尺測出__________選填:“AC”或“BC”)的長度;

(3)若將墊在長木板下的木塊向木板的左端稍移動一小段距離后,長木板的傾斜程度發(fā)生了變化,則小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度將_________選填:“變大”或“變小”)。

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