2009年全球流行甲型H1N1流感，患上“甲流”后的第一癥狀就是發(fā)熱，需及時用體溫計測量體溫．如圖所示，是體溫計和實驗室常用溫度計的示意圖，請你說出它們的二個不同點．

（1）________；（2）________．

解：體溫計的量程是35℃-42℃，分度值是0.1℃；實驗室用溫度計的量程是-20℃-100℃，分度值是1℃．
體溫計有小縮口，水銀不會自動流回到玻璃泡內(nèi)；實驗室用溫度計沒有小縮口，水銀可以自動流回到玻璃泡內(nèi)．
體溫計使用之前必須甩一下，使水銀柱的讀數(shù)低于35℃．測量完畢后，可以取出再進行讀數(shù)；實驗室用溫度計的玻璃泡必須完全浸沒于液體中，讀數(shù)時不能取出．
故答案為：體溫計有彎曲的細管，實驗室溫度計沒有；
體溫計、實驗室溫度計的量程不同；
體溫計、實驗室溫度計的分度值不同；
體溫計可以拿出體外讀數(shù)，實驗室溫度計不能拿出被測物體讀數(shù)等．
分析：體溫計和實驗室用溫度計的使用范圍不一樣，決定了其在構(gòu)造上和使用方法上的不同．
從構(gòu)造和使用方法上對本題進行解答．
點評：本題考查學生對兩種測量溫度工具使用方法的掌握情況，要求學生掌握體溫計和實驗室常用溫度計的不同點．
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14、2009年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計測量體溫．如圖甲、乙所示的工具都是用來測量體溫的，甲是體溫計，它是根據(jù)液體
熱脹冷縮
的原理工作的，乙圖所示的測溫儀是通過接收身體表面輻射出來的
紅外線
（選填：“紫外線”、“紅外線”）來測溫的．對于高燒病人，我們可以用酒精擦身，利用酒精
汽化
（填寫物態(tài)變化名稱）要
吸熱
（選填：“吸熱”、“放熱”）來降溫．

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科目：初中物理 來源： 題型：

2009年全球流行甲型H1N1流感，患上“甲流”后的第一癥狀就是發(fā)熱，需及時用體溫計測量體溫．如圖所示，是體溫計和實驗室常用溫度計的示意圖，請你說出它們的二個不同點．

（1）
體溫計有彎曲的細管，實驗室溫度計沒有
體溫計有彎曲的細管，實驗室溫度計沒有
；（2）
體溫計、實驗室溫度計的量程不同
體溫計、實驗室溫度計的量程不同
．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇泰州永安初級中學八年級12月練習物理試卷（帶解析） 題型：填空題

2009年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計測量體溫．如圖甲、乙所示的工具都是用來測量體溫的，甲是體溫計，它是根據(jù)液體 _______原理工作的，乙圖所示的測溫儀是通過接收身體表面輻射出來的_____（選填：“紫外線”、“紅外線”）來測溫的．對于高燒病人，我們可以用酒精擦身，利用酒精 ____（填寫物態(tài)變化名稱）要_____（選填“吸熱”“放熱”）來降溫．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇泰州永安初級中學八年級12月練習物理試卷（解析版） 題型：填空題

2009年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計測量體溫．如圖甲、乙所示的工具都是用來測量體溫的，甲是體溫計，它是根據(jù)液體 _______原理工作的，乙圖所示的測溫儀是通過接收身體表面輻射出來的_____（選填：“紫外線”、“紅外線”）來測溫的．對于高燒病人，我們可以用酒精擦身，利用酒精 ____（填寫物態(tài)變化名稱）要_____（選填“吸熱”“放熱”）來降溫．

 

 

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