風速(km/h) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
風寒溫度(℃) | 5 | 3 | 1 | -1 | -3 |
分析 (1)認真閱讀短文,根據短文所提供的信息分析答題.
(2)已知散失的熱量、人體質量與比熱容,由熱量公式的變形公式可以求出下降的體溫.
(3)查出風寒溫度,根據結冰的條件分析答題.
(4)根據表中實驗數據進行分析,得出結論.
解答 解:(1)風加速了人體周圍空氣流動速度,加快了對流散失的熱量,故選C.
(2)根據Q放=cm△t可得,人體降低的溫度:
△t=$\frac{{Q}_{放}}{cm}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×50kg}$=2℃;
(3)根據表中數據可知:在氣溫為5℃時,風寒溫度隨風速的增大而均勻減;
結合表中數據可得,當氣溫為5℃,風速為35km/h時,風寒溫度為$\frac{-1℃+(-3℃)}{2}$=-2℃;
當氣溫為5℃,風速為35km/h時,雖然風寒溫度為-2℃,但地表溫度較高,地面水的溫度仍為5℃,地面的水不會結冰.
(4)根據表中數據可知,當氣溫一定時,風寒溫度T與風速v成一次函數關系;
設關系式為T=kv+b,
把v=0,T=5℃代入上面關系式得b=5℃,即b=t(t為氣溫);
把v=10km/h,T=3℃代入上面關系式得:k=-0.2;
則三者的關系式為T=t-0.2v.
當氣溫為-3℃、風速為15km/h時,根據關系式可得風寒溫度:T=-3℃-0.2×15℃=-6℃.
故答案為:(1)C;(2)2℃;(3)-2℃;不會;(4)T=t-0.2v;-6℃.
點評 本題屬于信息給予題目,認真閱讀題目所給信息是正確解題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 頻率不同的電磁波,在真空中的傳播速度不相同 | |
B. | 每秒鐘電磁波出現的波峰數(或波谷數)叫電磁波的周期 | |
C. | 太陽發(fā)出的電磁波中含有紅外線 | |
D. | 光纖通信中,激光能穿過線芯和包層的界面,由近及遠向前傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓 220V | 頻率 50HZ |
加熱功率 750W | 容量 1L-1.2L |
電機功率 180W |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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