17.現(xiàn)有甲乙兩個(gè)物體,質(zhì)量之比m:m=2:1,體積之比V:V=4:1,ρ=0.6ρ.以下說法正確的是( 。
A.若把甲乙分別放入兩個(gè)盛有足量水的燒杯中,浮力之比F:F=2ρ:ρ
B.若把甲乙分別放入兩個(gè)盛有足量水的燒杯中,浮力之比F:F=2ρ:ρ
C.將乙物體疊放在甲物體上方,將它們一起放入足量水中,則它們共同露在水面上的體積是1.4V
D.將乙物體疊放在甲物體上方,將它們一起放入足量水中,則它們共同露在水面上的體積是0.4V

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量之比和體積之比求出密度之比;根據(jù)物體的浮沉條件和阿基米德原理分析浮力的比值;
(2)物體漂浮時(shí),浮力等于重力,根據(jù)阿基米德原理求出露在外面的體積.

解答 解:
AB、甲乙兩個(gè)物體,質(zhì)量之比m:m=2:1,體積之比V:V=4:1,則其密度之比為:ρ:ρ=$\frac{{m}_{甲}}{{V}_{甲}}$:$\frac{{m}_{乙}}{{V}_{乙}}$=$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$×$\frac{{V}_{甲}}{{V}_{乙}}$=$\frac{2}{1}$×$\frac{1}{4}$=1:2;ρ=0.6ρ;則ρ=1.2ρ;若把甲乙分別放入兩個(gè)盛有足量水的燒杯中,甲漂浮,浮力等于重力:F=GgV;乙下沉,則FgV,則:F:FgV:ρgV=2ρ:ρ=4ρ:ρ,故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、將乙物體疊放在甲物體上方,將它們一起放入足量水中,它們漂浮在水面上,浮力等于重力:
則:FgV=G=ρgVgV=0.6ρg4V+1.2ρgV=3.6ρgV;即V=3.6V;則V=V-V=5V-3.6V=1.4V=0.35V,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體的浮沉條件、阿基米德原理的應(yīng)用,有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.摩拜單車(Mobike)是全球第一個(gè)智能共享公共自行車項(xiàng)目,市民使用手機(jī)下載APP,用戶注冊(cè)賬號(hào)并繳納押金后,即可搜索發(fā)現(xiàn)并用智能手機(jī)掃碼解鎖單車,暢行全城.其結(jié)構(gòu)與使用上應(yīng)用了很多物理知識(shí),下列說法不正確的是(  )
A.自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用
B.坐墊做得較寬是為了減小壓力
C.安裝滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦
D.下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖,把紙風(fēng)車放在點(diǎn)燃的酒精燈上方,風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)起來.酒精燈附近的空氣被加熱,溫度升高,體積變大,密度變小 (選填“變大”“變小”或“不變”);熱空氣上升,冷空氣從四面八方流過來,形成風(fēng).請(qǐng)根據(jù)此規(guī)律分析:房間里面的制冷空調(diào)一般都安裝在窗戶上面的道理:制冷空調(diào)吹出的冷空氣溫度比周圍空氣低,密度大,會(huì)下沉.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在甲、乙、丙三個(gè)底面積相等的容器中,裝有深度相同的水,如圖所示.比較三個(gè)容器底部受到水的壓力的大小,正確的是(  )
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某物理探究小組用注射器、量程足夠大的彈簧測力計(jì)、刻度尺取測大氣壓的值.主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
1.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
2.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,
3.如圖所示,當(dāng)注射器的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F(即大氣對(duì)活塞的壓力);讀取注射器的容積V;
4.用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度L.
(1)大氣壓力等于彈簧測力計(jì)示數(shù)的原理是二力平衡.
(2)活塞的橫截面積S=$\frac{V}{L}$.(用題目中的字母表示)
(3)計(jì)算大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式為p=$\frac{FL}{V}$.(用題目中的字母表示)
(4)如果注射器漏氣會(huì)導(dǎo)致所測量的大氣壓值偏。ㄟx填“偏小”或“偏大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,是探究材料導(dǎo)電性的實(shí)物電路圖.
(1)運(yùn)用該電路確定材料導(dǎo)電性能的依據(jù)是燈泡的亮暗,將金屬絲與碳棒接入A、B間,觀察到的現(xiàn)象是燈泡發(fā)光,說明導(dǎo)電性能較好.
(2)電路中定值電阻R的作用是保護(hù)電路,電流通過R做功,電能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(3)結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn),說明實(shí)驗(yàn)探究的科學(xué)性導(dǎo)體的導(dǎo)電性能與電阻的大小有關(guān),電阻越大,導(dǎo)電性能越弱,電阻越小,導(dǎo)電性能越強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.(1)基本儀表讀數(shù):
①圖1中常用溫度計(jì)讀數(shù)是-14℃;
②圖2中用刻度尺測得物體的長度是2.45cm;
③圖3中彈簧測力計(jì)所受的拉力為3.6N.

(2)小娟在探究某光學(xué)元件成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,用裝有6個(gè)發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.將發(fā)光物體、某光學(xué)元件和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好.

①當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí),如圖乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示.則光屏上的像是倒立、縮。ㄟx填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像.
②將發(fā)光物體由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn),要想找到像的位置,應(yīng)向左選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的像為止.光屏上成像的尺寸比物體小(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.節(jié)能燈的使用已經(jīng)越來越普遍.一只“220V 12W”的節(jié)能燈與一只“220V 60W”的白熾燈在正常工作時(shí)發(fā)光效果相當(dāng).
(1)若白熾燈的發(fā)光效率為10%,則該節(jié)能燈的發(fā)光效率為50%.
(2)若電價(jià)為0.5元/(kW•h),用一只“220V 12W”的節(jié)能燈(價(jià)格11元/只)替代一只“220V 60W”的白熾燈(價(jià)格2元/只),則節(jié)能燈只要工作375小時(shí)以上,就能做到既節(jié)能又經(jīng)濟(jì).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某同學(xué)在“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖將裝有海波的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且海波的溫度上升速度較慢(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.這種方法叫水浴法.
(2)圖甲是海波溫度隨時(shí)間變化的圖象,當(dāng)時(shí)間為10min時(shí)海波處于固液共存狀態(tài).
(3)海波加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是B(填序號(hào)).
A.水蒸汽     B.小水珠
(4)海波是晶體(填“晶體”或“非晶體”)
(5)BC段表示這種物質(zhì)的熔化過程,在這個(gè)過程中要吸收熱量.
(6)海波熔化過程規(guī)律是吸收熱量,溫度保持不變.

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