15.2015年4月8日,在鄭州某醫(yī)院的門診樓下“插入”大量鋼管作為輪子,使大樓在一天內(nèi)移動了七、八米,如圖所示,小聰看到后猜想“滾動代替滑動可以大大減小摩擦力”,于是取帶掛鉤的木塊、長木板、彈簧測力計進(jìn)行驗證,請你選用身邊的物品,幫他完成以下實驗的設(shè)計:
(1)在水平長木板上,用彈簧測力計沿直線水平勻速拉動木塊,記錄彈簧測力計示數(shù),即為滑動摩擦力的大小F1;
(2)在木塊下面墊上鉛筆,重復(fù)步驟(1),測出滾動摩擦力的大小F2;
(3)若他的猜想是正確的,則F1大于F2,(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)他想排除實驗結(jié)論的偶然性,還可以在木塊上加字典改變壓力(或?qū)€U筆改為粉筆),多次重復(fù)步驟(1)(2).

分析 (1)要使拉力與摩擦力平衡,應(yīng)沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動;
(2)要將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力,需在木塊下面加輪子,可用鉛筆或粉筆;
(3)根據(jù)猜想,滾動摩擦力應(yīng)小于滑動摩擦力;
(4)為了排除實驗結(jié)論的偶然性,可改變壓力或換用輪子重復(fù)實驗.

解答 解:(1)在水平長木板上,用彈簧測力計沿直線水平勻速拉動木塊,此時拉力與摩擦力平衡,大小相等;
(2)為了使滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力,可在木塊下面墊上一排鉛筆,重復(fù)步驟(1),測出滾動摩擦力;
(3)根據(jù)猜想,滾動代替滑動可以大大減小摩擦力,所以F1大于F2;
(4)排除實驗結(jié)論的偶然性,還可以在木塊上加字典改變壓力,重復(fù)步驟(1)(2)或在木塊下面墊上一排粉筆,重復(fù)(1)(2).
故答案為:(1)勻速;(2)鉛筆;(3)大于;(4)在木塊上加字典改變壓力(或?qū)€U筆改為粉筆).

點評 本題是探究影響摩擦力大小因素的實驗,在設(shè)計實驗時,要注意從實驗?zāi)康某霭l(fā).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是( �。�
A.遂寧6月平均氣溫約50℃B.自行車正常騎行速約5m/s
C.一名初中學(xué)生的質(zhì)量約500kgD.教室內(nèi)課桌高約40cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小康要探究圓柱體A浸入圓筒形容器內(nèi)的水中時(水沒有溢出容器),彈簧測力計的示數(shù)F 與圓柱體A下表面離水面的距離h 的關(guān)系.如圖甲,底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上,底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱體A 用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測力計下.(使用刻度尺測量h,不計細(xì)線重)
(1)小康將圓柱體A自接觸水面到接觸容器底,分別記下多組F、h數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制成圖乙中的F-h圖象,對圖乙中的圖象分析可知:
①物體A 的重力為9N.
②可以得出結(jié)論:物體A在浸沒之前,當(dāng)h 增大時,彈簧測力計的示數(shù)F減小(選填“增大”、“減小”或“不變”);當(dāng)物體A浸沒后,增大h 時,彈簧測力計的示數(shù)F不變(選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可知浸沒在液體中  的物體所受浮力與浸沒深度無關(guān) (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
③當(dāng)h=10cm時,物體A受到的浮力為6N.
(2)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A 前比較,水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了900Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動.為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)為驗證猜想一,應(yīng)比較實驗序號1和3,結(jié)論是:質(zhì)量和下落高度相同時,物體下落的快慢與材料無關(guān);
(2)小敏同學(xué)也對這個問題進(jìn)行了研究,她讓兩片完全相同的紙(一張平展,另一張對折)同時從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩片紙不同時(填“同時”或“不同時”)著地,此下落過程中兩片紙作的不是(填“是”或“不是”)自由落體運動,因為紙所受的阻力相對于紙的重力不能忽略不計.
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將A
A.同時落地     B.鐵片先落地,羽毛后落地      C.羽毛先落地,鐵片后落地
實驗序號材料物體質(zhì)量(kg)下落高度(m)下落時間(s)
1鐵球1201.96
2鐵球1302.47
3鉛球1201.96
4鉛球2201.96

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.我國的動車技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了國際市場,高速列車在行駛時依靠高壓電力作為動力,通過受電弓與接觸線連接如圖所示,則( �。�
A.動車高速行駛時,是將機械能轉(zhuǎn)化為電能
B.動車高速行駛時,受電弓與動車保持相對靜止
C.動車做成子彈頭形狀目的是增大與空氣上方的接觸面積
D.動車的時速最快可以達(dá)到300m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( �。�
A.家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘,一定是用電器總功率過大
B.家庭電路中的漏電保護(hù)器跳閘,一定是發(fā)生了短路
C.對人體安全的電壓是36V
D.使用測電筆辨別火線或零線時,手要接觸筆尾金屬體

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.為方便黑夜開燈,家中可安裝一種帶有指示燈的開關(guān),如圖(a)所示.這種開關(guān)是由一個指示燈和一個開關(guān)S構(gòu)成.將該開關(guān)和照明燈連入電路,如圖(b)所示.當(dāng)開關(guān)S斷開時,照明燈不發(fā)光、指示燈發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S閉合時,電路中的照明燈正常發(fā)光、指示燈不發(fā)光.請根據(jù)以上工作特點,對有關(guān)電路元件進(jìn)行判斷.( �。�
A.燈L1的電阻比L2
B.照明燈的額定功率小于指示燈的額定功率
C.圖(b)電路中的燈L1是照明燈
D.當(dāng)開關(guān)S斷開時,照明燈中沒有電流通過

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,運動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),仔細(xì)觀察圖片,我們還可以發(fā)現(xiàn)力可以使物體發(fā)生形變.運動員的頭被撞得很疼,說明物體間力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,質(zhì)量不同、邊長分別為l和l的實心正方體甲、乙放在水平地面上,它們對水平地面的壓強相等.
①若甲的邊長為0.1米,對地面的壓強為1960帕,求它對地面的壓力F和密度ρ
②若分別在甲、乙上沿水平方向切去相同厚度△l,請通過推導(dǎo)得出甲、乙對地面壓力的變化量△F與△F的大小關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案