【題目】導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)呢?對于這個(gè)問題,小明想起課堂上老師把電壓比作水壓,把電流比作水流,于是他想:電阻也可以比作是水管對水流的阻力.他還想到水管內(nèi)部粗糙程度、有無雜物和它的長短粗細(xì)都可能導(dǎo)致水管對水流的阻力不同,因此經(jīng)過分析,他提出了以下幾種猜想: 猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);

猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān):

為了驗(yàn)證自己的猜想,實(shí)驗(yàn)室有如下表格中的7種電阻絲,則:

(1)若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系,可依次把如圖中M、N跟電阻絲________、________(選填導(dǎo)線代號(hào))的兩端連接,閉合開關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩個(gè)金屬絲電阻大。

(2)若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接;閉合開關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩個(gè)金屬絲的電阻大小,這時(shí)探究的是電阻跟導(dǎo)體的________的關(guān)系.

(3)在上面的實(shí)驗(yàn)中,電阻的大小并不能直接觀察,而是通過電流表的示數(shù)反映出來的,電流表的示數(shù)越大,說明電阻絲的電阻越________

【答案】A D 材料

【解析】

(1)根據(jù)控制變量法的思想,探究電阻與橫截面積的關(guān)系時(shí),要選取的電阻絲必須長度相同、材料也相同,橫截面積不同,由表格數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選A、D兩電阻絲;

(2)C、F兩電阻絲的長度、橫截面積相同,材料不同,分析比較C、F兩根金屬絲的電阻大小,可探究電阻跟導(dǎo)體的材料的關(guān)系;

(3)實(shí)驗(yàn)中通過電流表示數(shù)大小反映電阻大小,因?yàn)殡娮璞硎緦?dǎo)體對電流的阻礙作用大小,所以電流表示數(shù)越大,說明電阻絲的電阻越小.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家用電熱水器的工作原理如圖所示(已知兩電阻絲的阻值相等,電源電壓保持不變),它有高溫、中溫、低溫三個(gè)檔位。當(dāng)開關(guān)S1b,S2斷開時(shí),它是處于_________檔,此時(shí)電路功率為P1,;當(dāng)開關(guān)S1a,S2閉合時(shí),它是處于_________檔,此時(shí)電路功率為P2,則P1P2=_________。

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【題目】小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,進(jìn)行了一些研究:

(1)他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上,用一根細(xì)線懸掛一個(gè)輕質(zhì)小球貼近鬧鐘上方的響鈴,小球被彈開.此現(xiàn)象說明 ________

(2)之后,他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到聲音逐漸變小,這是在描述聲音的________選填音調(diào)”、“響度音色”),當(dāng)玻璃罩被抽成真空,將聽不到鈴聲,說明________

(3)小剛將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽到鈴聲,說明________;小剛用兩個(gè)棉球塞住耳朵,幾乎聽不到鈴聲,這是在________處減弱噪聲.

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【題目】如圖所示電路,電源電壓為18伏且不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“100Ω 2A”字樣。

①當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值為20歐時(shí),閉合電鍵S電流表A的示數(shù)________

②要求選擇合適的電表量程且量程不變,當(dāng)電鍵S閉合后,整個(gè)電路中的元件都不損壞的前提下,移動(dòng)滑片,使滑動(dòng)變阻器R2允許接入電路中的阻值變化量達(dá)到最大。(電流表A的表盤如圖(a)所示,電壓表V1和V2的表盤如圖(b)所示)。

a.電流表A選擇 ________ 安(選填“0~0.6”或“0~3”)

電壓表V1選擇________ 伏(選填“0~3”或“0~15”)

電壓表V2選擇 ________ 伏(選填“0~3”或“0~15”)

b.滿足要求時(shí),求出滑動(dòng)變阻器R2接入電路中的阻值范圍________

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【題目】如圖所示,在筷子一端綁一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。當(dāng)用相同的力吹管的上端,并上下推拉活塞時(shí),下列說法正確的是(

A.哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B.哨音是通過空氣傳到別人耳朵的

C.向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大

D.向上推活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變高

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【題目】如圖所示是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過程中做過的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是( )

A.

線圈轉(zhuǎn)動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn)

B.

導(dǎo)體AB左右擺動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn)

C.

線圈通電,吸住鐵塊

D.

閉合開關(guān),導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)起來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖是________機(jī)的原理圖它是將________能轉(zhuǎn)化為________能的裝置.它是根據(jù)________原理制成的.乙圖是根據(jù)________原理制成的________機(jī).從能量轉(zhuǎn)化角度看,它是把________能轉(zhuǎn)化為________能的裝置.________圖中的兩個(gè)半圓環(huán)叫換向器.

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【題目】求勝心切的他在最后一投時(shí)慌亂沒有把握好力道,鉛球出手后自己摔倒在地,同學(xué)們把他送到了醫(yī)院,在醫(yī)院里,李飛揚(yáng)看到護(hù)士值班室墻上有一個(gè)病人呼叫器面板,他迅速腦補(bǔ)出了對應(yīng)的電路,可以讓同住一個(gè)病房的兩個(gè)病人單獨(dú)控制同一只電鈴,且能讓值班室的護(hù)士在鈴響時(shí)根據(jù)不同的燈亮區(qū)分出哪個(gè)病人在按鈴呼叫,他想到的電路應(yīng)該是下圖中的(

A. B. C. D.

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【題目】小英利用透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示;

1)如圖甲所示小英測得該凸透鏡的焦距是______cm;

2)如圖乙所示小英調(diào)節(jié)燭焰中心、_________中心和光屏中心為同一高度;

3)如圖乙所示小英將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。小英將蠟燭移至30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則該像是_____、______、____像;

4)小英將蠟燭靠近透鏡移動(dòng),則光屏應(yīng)______透鏡移動(dòng)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。如果這時(shí)用紙遮住透鏡的下半部分,則_______

A.光屏上沒有像了 B.光屏上只剩上半部分像

C.光屏上只剩下半部分像 D.光屏上可看到完整的像,但稍暗些

5)小英將蠟燭移至45cm刻度線處時(shí),她通過凸透鏡看到了燭焰清晰的像,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明____的成像特點(diǎn)。

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