如圖1是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程.

(1)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是

(2)如圖2所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是 (選填“A”、“B”或“C”).

(3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過程用了 min,BC段該物質(zhì)處于 態(tài).

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“5•7”空難發(fā)生后,搜救人員運用聲吶設備探測墜入大海中的飛機殘骸,實際上這是利用 來測距定位的,同時也說明 可以傳聲.

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(1)G1次動車組從北京南站到達上海虹橋站所用的時間是多少?

(2)G1次動車組從北京南站開往上海虹橋站的平均速度是多少km/h?

(3)動車組的長度是多少米?

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實驗探究:冰的熔化規(guī)律

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時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/℃

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

0

0

0

1

3

5

【分析論證 得出結(jié)論】冰在熔化時要不斷地 熱量,溫度

【實驗拓展】小明想不用調(diào)整器材,繼續(xù)對試管內(nèi)的水進行加熱,可探究水的沸騰規(guī)律,小明的想法能順利完成嗎? ;理由是:

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