如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）

A．

插入水中的鉛筆好像折斷了

B．

水中山的倒影

C．

屏幕上的手影

D．

瓶子在平面鏡中的像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一條光線從空氣垂直射到水面上，以下說法正確的是（ ）

A．沒有入射角和反射角 B．入射角和反射角都是0°

C．入射角是90°，反射角是0° D．入射角是0°，反射角是90°

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射，反射光線OA如圖所示，請畫出入射光線和折射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：計算題

現(xiàn)代社會汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止，駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車制動需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間，在這段時間里汽車通過的距離叫反應(yīng)距離．從操縱制動器，到汽車完全停止，汽車又前進一段距離，這段距離叫制動距離．若汽車在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛．問：

（1）反應(yīng)距離是多少？

（2）為避免與前車相撞，在正常行駛時駕駛員必須使自己駕駛的汽車與前面車輛保持一定的距離，這一距離至少要大于多少米？

（3）請你給司機朋友提一條安全行駛的建議．

速度v/km•h﹣1

反應(yīng)時間t/s

制動距離s/m

50

O．49

13

60

O．50

20

80

O．51

34

100

0.52

54

120

O．54

85

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用．下列說法中不符合實際的是（ ）

A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用

B．照相時，被照者應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間的位置上

C．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的會聚作用

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

同學(xué)們都聽過“龜兔賽跑”的故事，在比賽開始后，“觀眾”通過比較 認為跑在前面的兔子運動快；由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較 判定最先到達終點的烏龜運動快．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南商丘夏邑縣直三中初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是某實驗小組做的“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．

（1）為保證實驗成功，每次都應(yīng)用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向作 運動，并在此過程中讀出彈簧測力計的示數(shù)．

（2）若已知每個木塊的質(zhì)量為3kg，請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)（g=10N/kg）；

實驗次數(shù)

接觸面

木塊對木板的壓力/N

彈簧測力計的示數(shù)/N

滑動摩擦力/N

1

木板

4.0

2

粗糙木板

6.0

3

木板

8.0

4

木板

4.0

（3）比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是 一定時，滑動摩擦力的大小與 有關(guān)．

（4）比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是 一定時，滑動摩擦力的大小與 成正比．

（5）比較 兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南商丘夏邑縣直三中初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將（ ）

A．沿原路徑返回地球

B．沿原方向做減速直線運動

C．沿原方向做加速直線運動

D．沿原方向做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處．

（1）小彤將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè)，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在

高度．

（2）小彤將蠟燭置于0刻度線處，如圖所示．為了找到燭焰清晰的像，小彤應(yīng)將光屏向 移動（選填“左”或“右”）．小彤將光屏移到某一位置時，光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像，則該像是 像（選填“實”或“虛”）．

（3）小彤將點燃的蠟燭移動到光具座上35cm刻線處，移動光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的像，這一實驗現(xiàn)象可以說明 的成像特點（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）．

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同步練習(xí)冊答案