在“測量小燈泡的電功率”實驗中，電源為兩節(jié)新的干電池，小燈泡額定電壓為2.5V，阻值約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω，1A”字樣．
（1）電路正確連接后，如圖甲所示，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至
 
（“A”或“B”）端
（2）閉合開關(guān)后進行了三次測量，測量數(shù)據(jù)如表所示．當電壓表示數(shù)為2.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電流為
 
A；小燈泡的額定功率為
 
W．
電壓U/V 1 2.5 2.8
電流I/A 0.18 0.26  
（3）該實驗裝置
 
（選填“能”或“不能”）用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系：
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分析：（1）連接電路時，開始始終處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片移至阻值最大處；
（2）根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù)；然后根據(jù)表中數(shù)據(jù)燈泡燈泡正常發(fā)光時，通過燈泡的電流，再利用P=UI求出小燈泡的額定功率；
（3）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．
解答：解：（1）為了保護電路，連接電路時，開關(guān)始終處于斷開狀態(tài)，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處，即A端；
（2）根據(jù)圖乙可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.28A；
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，當燈泡兩端電壓為2.5V時，通過的電流為0.26A，則小燈泡的額定功率：P=UI=2.5V×0.26A=0.65W；
（3）驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系時，需保證電阻不變，而燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，故該實驗裝置不能用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．
故答案為：（1）A；（2）0.28；0.65；（3）不能．
點評：本題考查電路連接的過程中的注意事項、電流表的讀數(shù)、額定功率的計算以及燈絲電阻與溫度的關(guān)系等，都屬于基礎(chǔ)知識考查內(nèi)容，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?遂寧）小王在用“伏安法”測電阻時，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同．通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻．“燈絲的電阻是怎樣變化的呢？”帶著這個疑問，小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻：
電源（3V）：開關(guān)1只；滑動變阻器（0～50Ω）1只；電流表（0～0.6A；0～3A）1只；電壓表（0～3V；0～15V）1只；小燈泡1個（U額=2.5V；電阻約10Ω）；導(dǎo)線若干
①請結(jié)合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小王完善實物圖連接．并在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

②在連接上圖實物電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于
斷開
斷開
狀態(tài)，同時應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最
右
右
端．（選填“左”或“右”）
③電路連接好后，當小王閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)幾乎為0，電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V．造成這種現(xiàn)象的原因可能是（
B
B
）
A、小燈泡被短路    B、小燈泡與燈座接觸不良   C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后，小王移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為0.8V時，電流表的示數(shù)如圖所示，請在表格中正確填寫讀數(shù)，并計算燈絲電阻．（計算保留一位小數(shù)）
實驗次數(shù) 發(fā)光情況 電壓（V） 電流（A） 燈絲電阻（Ω）
1 剛發(fā)光 0.8
0.12
0.12
6.7
6.7
2 暗 1.5 0.2 7.5
3 亮 2.5 0.3 8.3
⑤分析數(shù)據(jù)得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻越
大
大
．
⑥不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的（
A
A
）
A、測定小燈泡的額定功率   B、測定小燈泡的電功   C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小王在用“伏安法”測電阻時，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同．通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻．“燈絲的電阻式怎樣變化的呢？”帶著這個疑問，小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻：
電源（3V）：開關(guān)1只；滑動變阻器（0～50Ω）1只；電流表（0～0.6A；0～3A）1只；電壓表（0～3V；0～15V）1只；小燈泡1個（U額=2.5V；電阻約10Ω）；導(dǎo)線若干
①請結(jié)合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小王完善實物圖連接．并在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

②在連接上圖實物電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于________狀態(tài)，同時應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最________端．（選填“左”或“右”）
③電路連接好后，當小王閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)幾乎為0，電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V．造成這種現(xiàn)象的原因可能是（________）
A、小燈泡被短路　 B、小燈泡與燈座接觸不良　 C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后，小王移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為0.8V時，電流表的示數(shù)如圖所示，請在表格中正確填寫讀數(shù)，并計算燈絲電阻．（計算保留一位小數(shù)）
實驗次數(shù)發(fā)光情況電壓（V）電流（A）燈絲電阻（Ω）
1剛發(fā)光0.8________________
2暗1.50.27.5
3亮2.50.38.3
⑤分析數(shù)據(jù)得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻越________．
⑥不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的（________）
A、測定小燈泡的額定功率　 B、測定小燈泡的電功　 C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小王在用“伏安法”測電阻時，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻�！盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問，小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻：

電源(3V)；開關(guān)1只；滑動變阻器(0～50Ω)1只；電流表(0～0.6A；0～3A)1只；

電壓表(0～3V；0～15V)1只；小燈泡1個(U額=2.5V；電阻約l0Ω)；導(dǎo)線若干

    ①(4分)請結(jié)合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小王完善實物圖連接，并在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。

    ②(2分)在連接上圖實物電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于           狀態(tài)，同時應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最    端。(選填“左”或“右”)

    ③(2分)電路連接好后，當小王閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)幾乎為0，電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V。造成這種現(xiàn)象的原因可能是(    )

    A．小燈泡被短路  B．小燈泡與燈座接觸不良    C．滑動變阻器接入電阻太大

    ④(2分)排除故障后，小王移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為0.8V時，電流表的示數(shù)如圖所示，請在表格中正確填寫讀數(shù)，并計算燈絲電阻。(計算保留一位小數(shù))

  實驗

  次數(shù)

  發(fā)光

  情況

  電壓

  (V)

    電流

    (A)

燈絲電阻

  (Ω)

    1

  剛發(fā)光

    0.8

    2

   暗

    1.5

    0.2

    7.5

    3

  亮

    2.5

    0.3

    8.3

⑤(2分)分析數(shù)據(jù)得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻就越          。

⑥(2分)不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(    )

A．測定小燈泡的額定功率   B．測定小燈泡的電功  C．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

 

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科目：初中物理 來源：2012年四川省遂寧市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小王在用“伏安法”測電阻時，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同．通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻．“燈絲的電阻式怎樣變化的呢？”帶著這個疑問，小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻：
電源（3V）：開關(guān)1只；滑動變阻器（0～50Ω）1只；電流表（0～0.6A；0～3A）1只；電壓表（0～3V；0～15V）1只；小燈泡1個（U額=2.5V；電阻約10Ω）；導(dǎo)線若干
①請結(jié)合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小王完善實物圖連接．并在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

②在連接上圖實物電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于______狀態(tài)，同時應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最______端．（選填“左”或“右”）
③電路連接好后，當小王閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)幾乎為0，電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V．造成這種現(xiàn)象的原因可能是（______）
A、小燈泡被短路    B、小燈泡與燈座接觸不良   C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后，小王移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為0.8V時，電流表的示數(shù)如圖所示，請在表格中正確填寫讀數(shù)，并計算燈絲電阻．（計算保留一位小數(shù)）
 
實驗次數(shù)發(fā)光情況電壓（V）電流（A）燈絲電阻（Ω）
1剛發(fā)光0.8____________
2暗1.50.27.5
3亮2.50.38.3
⑤分析數(shù)據(jù)得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻越______．
⑥不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的（______）
A、測定小燈泡的額定功率   B、測定小燈泡的電功   C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：四川省中考真題 題型：實驗題

小王在用“伏安法”測電阻時，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻�！盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問，小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻：電源(3V) ；開關(guān)1 只；滑動變阻器(0 ～50 Ω)1 只；電流表(0 ～0.6A ；0 ～3A)1 只； 電壓表(0 ～3V ；0 ～15V)1 只；小燈泡1 個(U額=2.5V ；電阻約10 Ω) ；導(dǎo)線若干 。  
（1）請結(jié)合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小王完善實物圖連接，并在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
（2） 在連接上圖實物電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于           狀態(tài)，同時應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最           端。( 選填“左”或“右”)    
（3）電路連接好后，當小王閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)幾乎為0 ，電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V 。造成這種現(xiàn)象的原因可能是________  
A ．小燈泡被短路  
B ．小燈泡與燈座接觸不良   
C ．滑動變阻器接入電阻太大   
（4） 排除故障后，小王移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為0.8V 時，電流表的示數(shù)如圖所示，請在表格中正確填寫讀數(shù)，并計算燈絲電阻。( 計算保留一位小數(shù))
（5）分析數(shù)據(jù)得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻就越          。
（6） 不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的________
A．測定小燈泡的額定功率  
B．測定小燈泡的電功  
C．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

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