【題目】同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體cd水平用力向右移動(dòng),導(dǎo)體ab也隨之運(yùn)動(dòng)起來則在以上的實(shí)驗(yàn)中下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)
D.若將導(dǎo)體cd水平用力向左移動(dòng),導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向變的相反
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合電鍵 S,電路正常工作.一段時(shí)間后,兩電表同時(shí)發(fā)生同向偏轉(zhuǎn),已知電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在電阻R或燈L上.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息寫出電表示數(shù)的變化情況及相對(duì)應(yīng)的故障_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)滑輪組,其中每個(gè)滑輪的質(zhì)量都相同、分別用拉力F1、F2將重物G1、G2提升相同高度,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是
A. 若G1=G2,則拉力F1、F2做的總功相同
B. 若G1=G2,則拉力F2做的有用功多
C. 若G1>G2,則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率
D. 若G1>G2,則甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)壓力報(bào)警裝置,工作原理如圖甲所示。OBA為水平杠桿、OA長(zhǎng)100cm,O為支點(diǎn),OB:BA=1;4;已知報(bào)警器R0的阻值恒為10Ω,壓力傳感器R固定放置,壓力傳感器受到的壓力F與R的阻值變化的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)托盤空載時(shí),閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為1V;當(dāng)托盤所受的壓力增大,電壓表的示數(shù)達(dá)到2V時(shí),報(bào)警器R0開始發(fā)出報(bào)警信號(hào)。托盤、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì),電壓表的量程為0~3V。求:
(1)電源電壓;
(2)當(dāng)報(bào)警器開始報(bào)警時(shí),壓力傳感器受到的壓力;
(3)當(dāng)托盤受到的壓力為120N時(shí),報(bào)警器是否報(bào)警:
(4)當(dāng)電路輸出的電功率與電路在安全狀態(tài)下輸出的最大電功率的比值為5:6時(shí),托盤受到的壓力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是溫度自動(dòng)報(bào)警器?刂齐娐分,電源電壓U控=5V,熱敏電阻R2的阻值與溫度的關(guān)系如圖乙所示;工作電路中,燈泡L標(biāo)有“9V 0.3A”的字樣,R4為電子嗡鳴器,它的電流達(dá)到某一固定值時(shí)就會(huì)發(fā)聲報(bào)警,其阻值R4=10Ω。在R2溫度為20℃的情況下,小明依次進(jìn)行如下操作:閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,此時(shí)R0的電功率為P0;將R1的滑片調(diào)到最左端時(shí),繼電器的銜鐵剛好被吸下,使動(dòng)觸點(diǎn)與下方靜觸點(diǎn)接觸;調(diào)節(jié)R3的滑片,當(dāng)R3與R4的電壓之比U3:U4=4:1時(shí),電子嗡鳴器恰好能發(fā)聲,此時(shí)R0的電功率為,。已知電源電壓、燈絲電阻都不變,線圈電阻忽略不計(jì)。求:
(1)燈泡L的額定功率;
(2)當(dāng)銜鐵剛好被吸下時(shí),控制電路的電流;
(3)將報(bào)警溫度設(shè)為50℃時(shí),R1接入電路的阻值;
(4)工作電路的電源電壓Ux。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶,如圖所示,以下說法正確的是( )
A.有了頭枕,能減小因突然減速對(duì)司機(jī)造成的傷害
B.有了頭枕,能減小因撞上前車對(duì)司機(jī)造成的傷害
C.系上安全帶,能減小因緊急剎車對(duì)司機(jī)造成的傷害
D.系上安全帶,能減小因后車撞擊對(duì)司機(jī)造成的傷害
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測(cè)量液體的密度
過程 步驟 | 葉子姐姐想要測(cè)量液體的密度,她完成的測(cè)量步驟如下: ①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1;②把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分,讀出液體的體積V;③用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2; | |||||||||
數(shù)據(jù) 表格 | 燒杯和液體的總質(zhì)量m1如右圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖示,將下列空格填好:
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問題 討論 | 小宇將一個(gè)密度為0.9g/cm3的物塊浸沒在此液體中,松手后物塊會(huì)______(填討論“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為滑雪運(yùn)動(dòng)員自由滑雪時(shí)的情景(不計(jì)空氣阻力)。下列說法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員從平臺(tái)上飛出后有水平方向的速度,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.運(yùn)動(dòng)員站立在水平雪面上時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)雪面的壓力和雪面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力
C.運(yùn)動(dòng)員在斜坡上下滑過程中,速度越來越大,慣性越來越大
D.若水平雪面光滑且足夠長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員從斜坡上沖下后,在水平雪面上滑行時(shí)的速度將保持不變
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