【題目】如圖為“研究二力平衡條件”的實驗裝置,下列敘述不正確的是(  )

A.為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面

B.小車所受重力與小車所受拉力是一對平衡力

C.調(diào)整兩邊的托盤內(nèi)所放的鉤碼數(shù)量,可以改變力的大小

D.將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,是為了讓兩拉力不在同一直線

【答案】B

【解析】

A.為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面,可以減小摩擦對實驗的影響,故A正確;A不符合題意;

B.小車受到的重力方向豎直向下,小車所受拉力在水平方向,即這兩個力的方向不在一條直線上,不是一對平衡力,故B錯誤;B符合題意;

C.調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量,可以托盤受到的力大小發(fā)生改變,即可以改變力的大小,可以探究二力平衡時兩個力的大小關(guān)系,故C正確;C不符合題意;

D.將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,是為了改變力的作用線的位置,探究二力平衡時兩個力的是否在同一直線上,故D正確;D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運用你學(xué)過的物理知識進(jìn)行特殊測量,下列幾種方法中不可行的是( )

A.用天平出密度已知的墨水瓶的容積

B.用量筒出密度己知的小鋼球的質(zhì)量

C.用天平出面積和密度已知的一張紙的厚度

D.用量筒出密度已知的lkg的酒精:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】海右中學(xué)到產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門參加社會實踐活動,碰到技術(shù)員正在處理一批假冒的“名牌”小燈泡。小明被安排用如圖所示的器材檢測這些小燈泡的質(zhì)量是否合格。

小明一看,檢測器材跟平時在學(xué)校做實驗用的器材差不多;再看那些小燈泡,做工明顯粗糙,盡管標(biāo)注的有點模糊,但依稀還能辨認(rèn)出“2.5 V 0.3 A”字樣。

(1)圖中已畫出了小明連接檢測小燈泡的實物電路的一部分,請用筆畫線代替導(dǎo)線幫小明完成該實物電路的連接________。

(2)小明連接好檢測電路后,對其中一只小燈泡進(jìn)行檢測,得到了如表中的檢測數(shù)據(jù)。

由這些數(shù)據(jù)可以看出:小燈泡在標(biāo)注電壓下工作時,通過它的實際電流比標(biāo)注電流要_____。

(3)如果小燈泡生產(chǎn)廠家制作燈絲的原材料質(zhì)量是合格的,則造成這一問題的根本原因是______________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是(

A. 測量平均速度

B. 用液體壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)特點

C. 探究物體是否具有慣性

D. 探究物體間力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明跟著爸爸去游泳,站在齊胸深的水中,感覺呼吸略微有些困難,越往深處感覺越明顯,由此激發(fā)了他想研究水的壓強(qiáng)特點的想法,首先觀察了在底部和側(cè)壁套有橡皮膜的玻璃管中倒入水后的實驗現(xiàn)象,如圖甲所示;接著利用U形管壓強(qiáng)計探究水內(nèi)部壓強(qiáng),測得數(shù)據(jù)如表所示,請回答下列問題:

序號

深度/cm

橡皮膜朝向

壓強(qiáng)計左右液面高度差/cm

1

5

朝上

4.9

2

5

朝下

4.9

3

5

朝側(cè)面

4.9

4

10

朝側(cè)面

9.7

5

15

朝側(cè)面

14.6

(1)圖甲可說明_____;

(2)比較表中序號為_____的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;

(3)早在1648年,物理學(xué)家帕斯卡曾做過一個著名的實驗,如圖乙所示,他只用了幾杯水,就把木桶撐破了。此實驗不僅證明了液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),還說明了液體的壓強(qiáng)與_____無關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是被譽為民族脊梁的“抗疫英雄”鐘南山院士臨危受命乘坐高鐵連夜馳援武漢的場景,他被安排在餐桌的一角,由于看文件太勞累便靠著椅背小憩片刻。下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.鐘院士對坐板的壓強(qiáng)等于其重力與坐板面積的比值

B.鐘院士的眼鏡架更寬大可以增大鏡架對臉部的壓強(qiáng)

C.鐘院士“正襟危坐”時對坐板的壓強(qiáng)比依靠椅背時對坐板的壓強(qiáng)大

D.鐘院士站立時雙腳對車廂底部的壓強(qiáng)比此圖中雙腳對車廂底部的壓強(qiáng)小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖中實驗裝置驗證阿基米德原理,當(dāng)物塊浸入溢水杯時,水會流入空桶中,下列說法正確的是( 。

A.阿基米德原理的結(jié)論可以表述為F4-F1=F2-F3

B.物塊浸入水中越深,溢水杯底部所受液體壓強(qiáng)越大

C.該實驗最合理的順序應(yīng)該是最先測量F2的值

D.若先測F3后測F2則會導(dǎo)致所測的浮力偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的裝置做觀察水的沸騰實驗。請按實驗要求完成下列問題:

1如圖甲所示燒瓶中水的溫度為________。

2水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)________選填變大、變小不變)。

3水沸騰一段時間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰。這時某同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將燒瓶倒置,向燒瓶底部澆冷水,發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,如圖乙所示,這是因為___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】輕質(zhì)杠桿OAB點掛著一個邊長為10cm的正方體實心鋁塊G,O為支點,A端與一彈簧測力計相連。OA恰成水平,彈簧測力計的讀數(shù)如圖所示。鋁的密度是2.7×103kg/m3,水的密度是1.0×103kg/m3,g10N/kg,當(dāng)把鋁塊慢慢浸入在水中時,下面說法正確的是 (  )

A. 鋁塊的質(zhì)量是27kg

B. 彈簧測力計的示數(shù)逐漸變大

C. 全部浸沒時彈簧測力計的示數(shù)為3N

D. OA∶OB=5∶1

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