【題目】“共享單車”騎行時能發(fā)電是根據(jù) _________（選填“電流的磁效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或“通電導(dǎo)體在磁場中受力”）的原理發(fā)電，產(chǎn)生的電能儲存于蓄電池內(nèi)，便于為開鎖和衛(wèi)星定位時提供 電能。衛(wèi)星定位“共享單車”位置時是利用 _________傳遞信息。

【答案】電磁感應(yīng) 電磁波

【解析】

[1]騎行“共享單車”時，其內(nèi)部閉合電路的部分導(dǎo)體做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以，利用的是電磁感應(yīng)的原理發(fā)電。

[2]衛(wèi)星定位“共享單車”位置時是利用電磁波傳遞信息。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于液化的是（　　）

A.春天，河里的冰逐漸變成水

B.灑在教室地面上的水慢慢變干

C.剛從冰箱取出的冰棍,在其表面上附著一層“白霜”

D.夏天，剝開冰棒的包裝紙，看到“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(　　)

A.笛子是靠竹管的振動發(fā)聲B.頻率決定音調(diào)的高低

C.彈鋼琴的聲音一定不是噪聲D.聲音可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下估測與實際情況相符的是（　�。�

A.普通教室的高度約 320cmB.人體感覺舒適的氣溫約為 5℃

C.普通中學(xué)生的質(zhì)量約為 100gD.人跑步時呼吸一次的時間約為 1min

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，不能說明聲波能傳遞能量的是（　�。�

A.清洗鐘表的精細器件B.孕婦做“B超”

C.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石D.利用超聲波加工高硬度工件

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，開關(guān)S2由斷開到閉合的過程中，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A. 電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

B. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

C. 電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變

D. 電路消耗的總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置．已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等．下列有關(guān)此探究活動的各種表述，錯誤的是（　�。�

A. 在此實驗中，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的

B. 甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)

C. 比較相同通電時間內(nèi)a、c兩支溫度計示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)

D. 在相同的通電時間內(nèi)，d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.冰在熔化過程中，溫度和內(nèi)能均保持不變

B.汽油機工作時，在壓縮沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C.用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，鋸條和木板的內(nèi)能均增加

D.在熱傳遞的過程中，內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)用3N的水平力推水平地面上靜止的木箱，但沒有推動。推車時地面對木箱的摩擦力大小（　�。�

A.一定小于3N B.可能小于3N C.一定等于3N D.可能大于3N

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同步練習(xí)冊答案