【題目】下面如圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能夠說明分子間存在引力的是（ ）
A.
將玻璃板拉離水面時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)變大
B.
鉛塊和金塊壓在一起幾年后相互滲透
C.
水和酒精充分混合后體積變小
D.
氣體容易被壓縮

【答案】A
【解析】解：A、將玻璃板拉離水面時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)大于玻璃板的重力，是因?yàn)橄蛏咸崞鸩ＡО鍟r(shí)，玻璃與水分子之間的距離變大，分子間相互作用力表現(xiàn)為引力，說明分子間存在引力，故A符合題意；
B、鉛塊和金塊壓在一起幾年后相互滲透，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；
C、酒精與水混合后總體積變小，說明分子間存在間隙，故C不符合題意；
D、氣體容易被壓縮，說明氣體分子間相互作用力小，故D不符合題意．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了分子間的作用力的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力． 固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學(xué)：你會(huì)使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器嗎？

（1）如圖所示，是一架托盤天平及砝碼盒，其量程是 ；現(xiàn)將這架天平置于水平桌面上并調(diào)節(jié)好，在測量過程中，天平橫梁靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)天平的橫梁是否處于平衡狀態(tài)？ ，緊接著下一步的操作是 。

（2）如圖所示，為多用途“演示教學(xué)電表”的接線情況，此時(shí)它的測量范圍是 ，示數(shù)為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)相同的、裝有水的燒杯，將不同材料制成的體積相同的

兩個(gè)空心球a和b放入燒杯內(nèi)水中，靜止時(shí)，a球下沉到燒杯底部，b球漂浮在水面上，且兩個(gè)燒杯中的水面恰好相平。則下列說法正確的是（　　）

A. 兩個(gè)燒杯底部受到水的壓強(qiáng)相等

B. a球受到的浮力大于b球受到的浮力

C. a球材料的密度大于b球材料的密度

D. a球所在燒杯對(duì)桌面的壓力大于b球所在燒杯對(duì)桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為比較水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)瓶中，一個(gè)放在水中，一個(gè)放在空氣中，其它條件均相同，如圖1所示．
實(shí)驗(yàn)時(shí)他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，如下表所示：

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

甲/℃

70

60

53

47

42

39

37

35

34

33

乙/℃

70

66

61

58

55

52

50

48

47

46


（1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該；
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，已將乙瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫在坐標(biāo)系中，請(qǐng)將甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫在同一個(gè)坐標(biāo)系中；
（3）本次實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)的冷卻效果更好（填“甲”或“乙”）；
（4）通過分析，小明又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來越

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列如圖中光現(xiàn)象的描述正確的是

A. 圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

B. 圖乙中，人戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D. 圖丁中，平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)并結(jié)合下列表格中的數(shù)據(jù)，得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是

A. 寒冬季節(jié)盛有水的水缸放在室外不可能破裂

B. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，鋁在660℃時(shí)可能處于固液共存狀態(tài)

C. 體積相等的鐵球和鋁球，如果它們的質(zhì)量相等，鐵球可能是實(shí)心的

D. 質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊和實(shí)心鋁塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量較多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽能的利用，下列說法中正確的是（ ）

A.圖甲中，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為植物的化學(xué)能
B.圖乙中，太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
C.圖丙中，太陽能交通信號(hào)燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能
D.圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰同學(xué)為了測量醬油的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）將待測醬油倒入燒杯中，用已調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量（如圖甲所示），由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是 g，燒杯和醬油的總質(zhì)量是 g．

（2）將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中（如圖乙所示），量筒中醬油的體積是 cm3．

（3）用已調(diào)節(jié)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量（如圖丙所示），由此可知醬油的密度是 kg/m3．

（4）小方設(shè)計(jì)另一種測量醬油密度的實(shí)驗(yàn)方案：用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；向燒杯內(nèi)倒入適量醬油，再測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)，測出量筒內(nèi)醬油的體積為V；醬油密度的表達(dá)式是ρ=．按該實(shí)驗(yàn)方案測出醬油的密度 ．（選填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物體靜止在水平地面上，受到方向不變的水平的推力F的作用，F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，下列說法正確的是（　　）

A. 0～2s，物體沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>

B. 2～4s物體受到的摩擦力是2N，方向向左

C. 2～6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為2m/s

D. 4～6s內(nèi)推力對(duì)物體做的功為16J

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