【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中:
(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏中央,應將光屏向 (選填“上”或“下”)調(diào)整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡15cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、 (放大/縮小/等大)的實像;
(3)在上述實驗的基礎上,將蠟燭向遠離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應將光屏 (遠離/靠近)透鏡;光屏上的像 (選填“變大”“變小”或“不變”).
【答案】(1)下;(2)放大;(3)靠近;變小.
【解析】
試題分析:(1)在“研究凸透鏡成像”實驗中,需要將蠟燭的火焰、凸透鏡和光屏的中心在同一水平高度上;才能使像出現(xiàn)在光屏的中心.
(2)本題應用凸透鏡成像的規(guī)律:f<u<2f,成倒立、放大的實像.
(3)凸透鏡成實像時,物距變大相距變小,所成的像越。
解:
(1)實驗開始前,首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進行調(diào)節(jié),使它們的中心在同一高度,實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏的中央,應將光屏向下調(diào)整.
(2)已知凸透鏡的焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡15cm處,物距在2倍焦距與1倍焦距之間,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、放大的實像.
(3)在上述實驗的基礎上,將蠟燭向遠離透鏡方向移動,物距變大,像距變小,要在光屏上得到清晰的像應將光屏靠近透鏡,光屏上的像變小.
故答案為:(1)下;(2)放大;(3)靠近;變。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在大自然中,水蒸氣隨氣流運動,在高空遇冷時,有的(填物態(tài)變化,下同)成小水滴,有的成小冰晶,形成千姿百態(tài)的云,云中的小水滴也會成小冰晶.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】海豚能夠發(fā)出超聲波,老虎能夠發(fā)出次聲波.下列關于超聲波和次聲波的說法中正確的是( )
A.超聲波聽起來比較高亢
B.次聲波聽起來比較低沉
C.次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量
D.超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】目前我國已將發(fā)動機研發(fā)列為國家重大科技專項.下列我國“陸、海、空、天”裝備中動力機械不屬于熱機(利用內(nèi)能做功的機械)的是( )
A.中國高鐵交流異步牽引電動機
B.052D型導彈驅逐艦燃氣輪機
C.殲20戰(zhàn)機渦扇15煤油發(fā)動機
D.長征五號火箭液氫液氧發(fā)動機
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素”實驗中:
①.為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關系,小明設計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)裝一根電阻絲,并插入溫度計,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過_______體現(xiàn)出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法在物理學中經(jīng)常用到,請舉一例_____________________________________________________.若他想讓燒瓶內(nèi)的液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯,應選用_______(選填“煤油”或“水”).
②.小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關,通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中,然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表)
實驗次數(shù) | 電流/A | 通電時間/s | 電阻/Ω | 溫度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出:同一導體,在通電時間相等時,電流越大,其產(chǎn)生的熱量_____.
③.若要探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電阻的關系,應保持電流和通電時間相同,同時選擇乙圖中____選填“A”或“B”)燒瓶內(nèi)的電阻與甲圖中燒瓶的電阻____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電高峰時期,家庭里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗—些。這是因為,在用電高峰時( )
A.并聯(lián)用電器增多,電路的總電阻增大
B.并聯(lián)用電器增多,電路的總電流減小
C.并聯(lián)用電器增多,家用電器的實際功率減小
D.并聯(lián)用電器增多,家用電器的額定功率減小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究平面鏡成像的特點的實驗裝置圖,實驗中,將玻璃板前的蠟燭A點燃,然后將另一根相同的沒有點燃的蠟燭B放在玻璃板后移動,直到它跟前面蠟燭A的像完全重合.
(1)為清晰準確地確定燭焰像的位置,實驗中,器材M應使用 (選填“厚”或“薄”)玻璃板.燭焰在玻璃中所成的像是 (選填“實”或“虛”)像.
(2)小明分別記下各次實驗中蠟燭、玻璃板和蠟燭像的位置.他畫出連接蠟燭和像的直線,量出直線與玻璃板的夾角是 度.用刻度尺量出蠟燭和像到玻璃板的距離,其距離相等,說明物與像到平面鏡的距離 (選填“相等”或“不相等”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測定小燈泡額定功率的實驗器材如下圖所示,其中小燈泡上標有“3.8V”的字樣,它的電阻約10Ω。
(1)請你用筆畫線代替導線,把下圖中的器材連接成電路(導線不許交叉);
(2)請在下圖的方框內(nèi)畫出相應的電路圖;
(3)李佳合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮。于是李佳提出以下猜想:
A.可能是燈絲斷了
B.可能是小燈泡短路
C.可能是變阻器開路
究竟哪個猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷(電流表、電壓表均無故障)。下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請判斷每種情況下哪個猜想是正確的,并把其序號填寫在對應的表格里。
(4)李佳排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,則通過小燈泡的電流為________________A,小燈泡的額定功率為________________W。
(5)李佳根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),作出了,I-U圖象,如圖所示。結果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比。其原因可能是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com