14．如圖所示，箱子放在水平向右勻速行駛的公交車上，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有行人橫穿馬路，立即急剎車，請畫出急剎車時箱子受力的示意圖．

分析 畫力的示意圖，首先要對物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出各個力．

解答 解：箱子放在水平向右勻速行駛的公交車上，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；在水平方向上，急剎車時箱子由于具有慣性，仍然要向右運(yùn)動，所以箱子還受水平向左的摩擦力．
過箱子重心，分別沿豎直向下、豎直向上和水平向左的方向畫一條有向線段，并分別用G、F和f表示，如圖所示：

點(diǎn)評 畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號標(biāo)尖邊．按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小紅站在平面鏡前捋了捋自己的頭發(fā)，當(dāng)她轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)離平面鏡時，像離人的距離變大（選填“變大”“變小”或“不變”），她在平面鏡中的像不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列生活中常用的數(shù)據(jù)中，不符合實際情況的是（　�。�
A．人體感覺較舒適的溫度是37℃
B．只有不高于36V的電壓對人體來說才是安全電
C．我國家庭電路的電壓是220V
D．標(biāo)有“36V，12W”的燈泡正常工作時通過燈絲的電流約為0.33A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖，小明家的老式電暖器壞了，他上網(wǎng)查到了這種型號電暖器的工作原理是：通過電加熱管（發(fā)熱管）對導(dǎo)熱油進(jìn)行加熱而放出熱量，只能直立使用．
（1）小明思考，導(dǎo)熱油的比熱容比水的大還是小呢？他用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的導(dǎo)熱油和水同時加熱，分別記錄加熱時間和溫度．根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．
①根據(jù)圖象，從開始加熱到第4min時，導(dǎo)熱油吸收的熱量等于水吸收的熱量．
②要使導(dǎo)熱油、水升高相同的溫度，應(yīng)給水加熱更長的時間，這說明水的吸熱能力較強(qiáng)．
（2）電加熱管應(yīng)安裝在電暖器下（選填“上”或“下”）部，所以只能直立使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示電路，電源電壓始終保持不變，僅閉合S1時，電壓表示數(shù)為U1，此時R3消耗的功率P3=0.18W，僅閉合S2時，電壓表示數(shù)為U2．電流表示數(shù)為I2=0.2A，當(dāng)S1，S2都閉合時，電流表示數(shù)為I3，已知U1：U2=1：2，I3：I2=2：1，求僅閉合S2時，R2消耗的功率P2．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示是人們用木棒撬石塊的示意圖．撬石塊有兩種方法：第一種是以B點(diǎn)為支點(diǎn)，在C點(diǎn)用與棒垂直的力F1向下撬；第二種是以A點(diǎn)為支點(diǎn)，在C點(diǎn)用與棒垂直的力F2向上撬 （木棒自重不計）．已知AC=2米，BC=1.6米，且AD=DB，則：
（1）若石塊對撬棒的阻力f為100牛，求垂直杠桿向上用力時的動力F2的大小．
（2）假設(shè)石塊對撬棒的阻力始終為f，采用兩種不同方向用力時，動力 F1與F2的差值為30N，求阻力f的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，杠桿受到彈簧測力計豎直向上的拉力作用，請把一個鉤碼畫在圖上合適的位置，使杠桿水平平衡時測力計的示數(shù)最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．一本書放在水平桌面上，下列有關(guān)桌面對書的支持力說法正確的是（　�。�
A．桌面對書的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
B．桌面對書的支持力是作用在桌面上的
C．桌面對書的支持力和書受到的重力是相互作用力
D．桌面對書的支持力是由于書發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．單擺小球運(yùn)動到最高點(diǎn)是靜止的，此時小球受到的力是平衡力
B．手握住茶杯懸空不動，若增大握力，手與茶杯之間的摩擦力不變
C．針管將藥液吸上來是因為藥液受到了吸力
D．站在領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員受到的支持力與運(yùn)動員對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力

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同步練習(xí)冊答案