小明同學(xué)把金屬勺放在熱湯中，過一會兒，發(fā)現(xiàn)金屬勺的溫度升高了，它的___________增加；把金屬勺從熱湯中拿出來，過一段時間后，金屬勺的溫度降低了，它的___________減少了，于是李文靜同學(xué)得出結(jié)論：通過___________可以改變物體的內(nèi)能。他們又把熱的鋼棒放入杯內(nèi)水中，發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)水的溫度會升高，即水的內(nèi)能會___________，這一實驗表明用___________的方法可以使物體的內(nèi)能發(fā)生變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.1透鏡質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示，OB是平面鏡上的一條反射光線，請畫出反射光線OB的入射光線AO。

（______）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.1透鏡達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)試卷 題型：作圖題

完成如圖所示的光路圖．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.1透鏡達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)試卷 題型：單選題

取一個大燒杯，里面充以煙霧，倒扣在桌上，用手電筒射出一平行光，要使射入杯中的光束發(fā)散，應(yīng)在杯底放置的器材是

A. 平板玻璃 B. 平面鏡 C. 凹透鏡 D. 凸透鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.1透鏡達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)試卷 題型：單選題

如圖所示，把一凸透鏡放在平面鏡前，當(dāng)用眼睛觀察鏡子時，光束似乎是從M處發(fā)散開來的，則該凸透鏡的焦距是（　�。�

A. 0.7m            B. 0.3m             C. 0.4m         D. 0.1m

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級全冊物理（人教版）課時《內(nèi)能》練習(xí)題 題型：填空題

向如圖中兩杯水同時滴入同樣多的紅墨水，根據(jù)現(xiàn)象比較它們的內(nèi)能大小____（選填“甲大”、“乙大”或“一樣大”），判斷的依據(jù)時：_____________________。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級全冊物理（人教版）課時《內(nèi)能》練習(xí)題 題型：填空題

“熱”字有的時候表示溫度、有的時候表示熱量、有的時候表示內(nèi)能。熱傳遞的“熱”表示___________，天氣熱的“熱”表示___________。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級全冊物理（人教版）課時《內(nèi)能》練習(xí)題 題型：單選題

下列實例中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是

A. 冰箱內(nèi)，飲料的溫度降低

B. 冬天里，兩手互搓變溫暖

C. 陽光下，柏油馬路被曬熱

D. 發(fā)燒時，冷毛巾給頭降溫

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

上生物實驗課時，小剛發(fā)現(xiàn)他所用的顯微鏡是目鏡、物鏡上分別標(biāo)有5倍和10倍字樣，則他所用顯微鏡的放大倍數(shù)為（　�。�

A. 5倍       B. 10倍         C. 15倍           D. 50倍

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同步練習(xí)冊答案