科目:初中物理 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配人教版新課標) 配人教版新課標 題型:038
如下圖所示,是小明為防止家中停水而設計的貯水箱.當水箱中水深達到1.2 m時,浮子A恰好堵住進水管向箱內(nèi)放水,此時浮子A有體積露出水面(浮子A只能沿圖示位置的豎直方向移動),若進水管口水的壓強為1.2×105 Pa,管口橫截面積為2.5 cm2,貯水箱底面積為0.8 m2,浮子A重10 N.問:
(1)貯水箱能裝多少水?
(2)浮子A的體積應多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是小明同學連接的測電阻R的電路。
(1)電路中有一根導線連接錯了,請你在接錯的導線上打一個叉,并畫出正確的連線。
(2)請在方框內(nèi)畫出對應的電路圖。
(3)你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設計的嗎?
(4)當滑片P在某點時,電壓表的示數(shù)是3.4V,電流表示數(shù)如下圖所示,則被測電阻R 的阻值是 。
(5)若閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)。該故障的原因是 (選填下列故障原因的字母代號)
A.電阻R接線短路 B.電阻R接線斷路
C.電源接觸不良 D.電流表接線短路
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如下圖甲所示,是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的不完整的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組。
(1)請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整。(要求:閉合開關后,滑片P向左移動時,小燈泡變亮)
(2)在連接電路前,開關應 ,防止因電路 (選填“短路”或“開路”)而損壞儀器
(3)正確連接電路后,小明在實驗時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是 。
(4)排除故障閉合開關后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W,此時滑動變阻器連入電路的阻值為 Ω。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(5)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實驗室里也沒有其它電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率。請在虛線框中畫出你設計的電路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如下圖所示,是小明同學連接的測電阻R的電路。
(1)電路中有一根導線連接錯了,請你在接錯的導線上打一個叉,并畫出正確的連線。
(2)請在方框內(nèi)畫出(1)修正后對應的電路圖。
(3)你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設計的嗎?
(4)完成(1)修正后,當滑片P在某點時,電壓表的示數(shù)是3.4V,電流表示數(shù)如上圖所示,則被測電阻R的阻值是___________Ω.
(5)完成(1)修正后,若閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn),該故障可能的原因是___________(選填下列故障原因的字母代號)。
A.電阻R接線短路 B.電阻R接線斷路 C.電源接觸不良 D.電流表接線短路
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