如圖所示，能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡從亮到滅的正確電路是

[　　]

答案：D
解析：

A，B，C中的電路當滑片從左滑到右時，只能使小燈泡的亮度發(fā)生變化，而實現(xiàn)不了從亮到滅，而D中的電路當滑片滑到最右端時，滑動變阻器右側(cè)導線將燈泡短路，沒有電流通過燈泡,故燈泡會滅．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學利用如圖所示的器材，用“伏安法”測小燈泡的電阻．
（1）請在如圖所示電路圖的圓圈內(nèi)標出電表類型，并用筆畫線代替導線把實物圖連接好．

（2）在開關(guān)閉合前，應將如圖所示電路圖中的滑動變阻器的滑片P移到
右
右
端．
（3）若閉合開關(guān)燈不亮，但電壓表示數(shù)大約等于電源電壓，此時故障可能是
L斷路
L斷路
．
（4）如果電源電壓未知但保持不變，已知滑動變阻器的最大阻值為Rm，只允許使用兩只電表中的任意一只，你能測出燈泡的電阻嗎？寫出需測的物理量和RL的最終表達式．
需測的物理量
滑動變阻器處于最小阻值處的電流IX，滑動變阻器處于最大阻值處的電流Im
滑動變阻器處于最小阻值處的電流IX，滑動變阻器處于最大阻值處的電流Im
；
RL的最終表達式
RL=
ImRm
Ix-Im
RL=
ImRm
Ix-Im
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在利用“伏-安法”測量電阻的實驗中，雪燕同學選擇的實驗器材有：36V電源、分度值為0.02A，量程為0-0.6A的電流表、量程為0-3V的電壓表，0-10Ω、1A的滑動變阻器，10Ω的定值電阻，開關(guān)，導線若干．
（1）她利用的“伏安法”測量電阻的原理是什么？她利用的原理能測量電阻嗎？
（2）具體分析說明：她選定的實驗器材有什么不方便嗎？
（3）如果她選定的實驗器材有不妥之處，請你提出具體的修改意見．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是利用電壓表和電流表測量電阻的實驗裝置．
精英家教網(wǎng)
（1）根據(jù)實驗所需電路，用筆畫線代替導線完成圖1中的實物連接完整，并畫出電路圖2．（要求電流表、電壓表均接小量程．）
（2）某一次測量時電壓表的示數(shù)如圖3所示，則此時電壓表的讀數(shù)是
 
 V，如果此時電流表的讀數(shù)是0.16A，則電阻是
 
Ω．
（3）滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外，另一個主要作用是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)學校實踐活動小組同學再利用如圖所示的裝置探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”時，得到如下實驗數(shù)據(jù)：
長木板
不同表面		 木塊的
放置方式		 彈簧測力計的示數(shù)/N
一個木塊 兩個木塊疊放
光滑表面 1．平放 1.8 3.6
2．側(cè)放 2.9 3.6
粗糙表面 3．平放 2.4 4.8
4．側(cè)放 2.4 4.8
（1）在實驗中，要拉動木塊水平勻速直線運動的原因是
 
．
（2）小明分析表中數(shù)據(jù)有一個肯定不合理，你認為是
 
．
（3）分析1和3，得到的結(jié)論是
 
．
（4）小李和小楊同學在水平地面上推一長方體書柜水平勻速運動很費力，小李建議把書柜側(cè)放再推能省力．你認為這樣做有道理嗎？為什么？
 
．

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