【題目】“引體向上”是同學們經(jīng)常做的一項健身運動,該運動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠,由懸垂開始,上提時下顎須超過杠面;下放時,兩臂放直,不能曲臂,這樣上拉下放,重復動作,達到鍛煉臂力和腹肌的目的.陳強同學能連續(xù)勻速做16個規(guī)范的引體向上動作,課外活動小組的同學現(xiàn)要估測陳強同學做動作時的功率.

(1)請你說出應測量的物理量:____________________________________________________.

(2)寫出計算陳強同學做動作時功率的表達式P=__________________.

【答案】 見解析所示 見解析所示

【解析】(1)“引體向上是克服自身重力做功的過程,根據(jù)可知,要估測陳強同學做動作時的功率,應測量的物理力量:①陳強同學的質(zhì)量(或體重G);②陳強同學做動作時腳離開地面的最大高度h1和最小高度h2(或手到肩的長度L);③陳強同學做16個動作所用的時間;

(2)陳強同學做動作時功率的表達式;或者

練習冊系列答案
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【題目】能量守恒定律:能量既不會憑空_______,也不會憑空_______,它只會從一種形式___為另一種形式或者從一個物體______到另一個物體,但在__________的過程中________保持不變。

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【題目】某同學用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的阻值,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請你接著完成下列步驟:
(1)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)變大,請你按照要求,用筆畫線代替導線,完成實物圖電路的連接.
(2)當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則被測電阻R的阻值為Ω.若將上面實驗中的定值電阻R換成標有“2.5V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω,后來這位同學在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將(選填“變大…‘不變”或“變小”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
(3)實驗中,小明不小心將滑動變阻器損壞了,老師告訴他用兩節(jié)干電池作為電源也能正確測出R的阻值,請寫出具體的實驗操作:

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【題目】跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式.如圖所示描繪了小明同學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象.按圖象中的規(guī)律跳繩,小明1min能完成的跳繩個數(shù)為_____,若他質(zhì)量為50kg,則他的體重為_____N,在此過程中,他克服重力做功的功率為______W.(g10N/kg)

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【題目】下列說法中正確的是( 。

A.在熱機的做功沖程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.一瓶酒精用去一半后,則剩下酒精的熱值變小

C.冰水混合物吸熱時,溫度不變,內(nèi)能增大

D.教室里的電燈與電腦是串聯(lián)的

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【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置.實驗中,讓同一個鋼球從斜面上的不同高度由靜止?jié)L下,碰到一木塊.

(1)實驗中,通過觀察木塊被推動的距離來判斷鋼球動能的大小.

(2)實驗中,讓同一個鋼球從斜面上的不同高度由靜止?jié)L下,是為了探究鋼球動能的大小與其____的關(guān)系.

(3)如果水平面是光滑的,木塊受到鋼球撞擊后將做__________________.

(4)本實驗的科學研究方法用到了控制變量法,在你所學的物理探究實驗中,哪些實驗也用到了這個研究方法,請舉一例._________________________________________.

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【題目】英語聽力考試時,教室里的各個廣播是________聯(lián)的,當教室里多開一盞照明燈時,干路上的電流大小將________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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【題目】如圖表示撐桿跳高運動的幾個階段:助跑、撐桿起跳、越橫桿。在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是:

1)助跑階段,運動員消耗體內(nèi)的化學能 (選填大于、小于等于)運動員和撐桿獲得的動能。

2)撐桿起跳階段,運動員的 能增加。

3)越過橫桿后,運動員將 能轉(zhuǎn)化 能。

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【題目】詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”中,描寫輕舟運動時所選的參照物是( 。

A.兩岸的山B.河中的水

C.輕舟D.輕舟上的人

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