16．如圖所示，一束光射向一塊玻璃磚，畫出這束光先進入玻璃和離開玻璃后的徑跡．

分析 先畫出法線，根據(jù)光的折射規(guī)律畫出所給光線的折射光線．光線再由玻璃射出來時，原來的折射光線此時又變成了入射光線，同樣根據(jù)光的折射規(guī)律再做折射光線．光線在空氣與玻璃之間發(fā)生兩次折射．

解答 解：當光從空氣斜射入玻璃時，折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，折射角小于入射角；當光從玻璃斜射入空氣時，折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，折射角大于入射角．最初的入射光線與最后的折射光線是平行的．如圖所示：

點評 此題主要考查光的折射規(guī)律：當光從空氣斜射入玻璃時，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，入射角大于折射角．當光從玻璃斜射入空氣時，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，入射角小于折射角．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．手機掃描二維碼，相當于給二維碼照了一張照片，如圖是手機掃描物品上的二維碼，登錄網(wǎng)址、查看物品相關(guān)信息，下列說法中正確的是（　�。�
A．二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間
B．物體上的二維碼是光源
C．二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外
D．當二維碼超出手機上設(shè)定的方框時，物品不動，把手機靠近物品

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．（1）要實現(xiàn)全球通信，至少需要3顆通信衛(wèi)星．
（2）在石油、木柴、太陽能中，有可能成為今后的理想能源是太陽能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖a所示的實驗．

（1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊使其做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)．
（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是丁（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．
（3）比較甲、乙實驗，可得出的結(jié)論是接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．
（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認為他的結(jié)論是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的，你的理由是沒有控制壓力一定．
（5）小明對實驗裝置進行改動，如圖b所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好．實驗中，小明一定（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板，物塊M所受的滑動摩擦力的方向是水平向右．（選填“水平向左”或“水平向右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示是當前試驗中的太陽能汽車，太陽能是由太陽內(nèi)部的氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變（選填“裂變”或“聚變”）所釋放出的核能；車載導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波來傳遞信息的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為6V，閉合開關(guān)S后，當滑片P從R的一端滑到另一端的過程中，小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示，求：
（1）電源電壓是多少？
（2）滑動變阻器的最大阻值是多少？
（3）小燈泡正常發(fā)光時，通電30秒消耗電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖甲所示的電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖乙所示，則電源電壓為6V，電阻R1的阻值為20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，當動圈式話筒工作時，聲音使得膜片振動，與膜片相連的線圈跟著做切割磁感線運動產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．甲乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20Ω  2A”、“50Ω  1A”），小燈泡一只（額定電壓3.8V），導(dǎo)線若干．

（1）甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”
①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物電路連接完整．
②他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是可能是定值電阻短路，（或也可能是電壓表損壞）（寫出一條即可）．
③排除故障后進行實驗得到的數(shù)據(jù)如表，由此可得到的實驗結(jié)論是電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比．
電壓U/V1.01.53.0
電流I/A0.20.30.6
（2）乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”
①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應(yīng)的電流值；然后，用10Ω的電阻替代5Ω的電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器后再記下相應(yīng)的電流值，此時調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的是保持定值電阻兩端的電壓不變
②為了完成用四個定值電阻進行實驗，應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格是50Ω 1A
③他們用小燈泡替換定值電阻，電壓表改接大量程，電流表量程不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如丙圖所示，則此時小燈泡的電阻是10Ω．

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同步練習(xí)冊答案